Perkembangan Seni Anak Usia Dini
Rp 75.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Perkembangan Seni Anak Usia Dini
Judul : Perkembangan Seni Anak Usia Dini
Penulis : Veryawan, S.Pd.I., M.Pd.
Ukuran : 14 x 20 cm
Tebal : 106 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku ini membahas konsep seni secara komprehensif sebagai ekspresi jiwa, manifestasi budaya, dan sarana pendidikan. Pada bagian awal, buku menguraikan pengertian seni dari berbagai perspektif-filosofis, etimologis, klasik, hingga modern-serta menjelaskan sifat dasar seni seperti kreativitas, individualitas, ekspresi, universalitas, dan simbolisme. Seni diposisikan tidak hanya sebagai objek estetis, tetapi juga sebagai media komunikasi, refleksi nilai-nilai sosial, serta dokumentasi peradaban manusia yang terus berkembang seiring perubahan zaman.
Selanjutnya, buku ini mengkaji secara mendalam konsep pendidikan seni, khususnya dalam konteks anak usia dini. Pendidikan seni dipahami sebagai proses holistik yang menekankan pengalaman estetik, pengembangan kreativitas, dan pembentukan karakter, bukan semata-mata pencapaian hasil karya. Melalui pendekatan berbasis proses, seni digunakan sebagai media untuk menstimulasi perkembangan kognitif, motorik, bahasa, sosial-emosional, dan kecerdasan emosional anak. Buku ini juga menegaskan pentingnya integrasi seni dengan budaya dan kearifan lokal sebagai upaya membangun identitas serta rasa cinta terhadap warisan budaya sejak dini.
Pada bagian inti, buku menguraikan secara sistematis cabang-cabang seni untuk anak usia dini, meliputi seni musik, seni tari, dan seni rupa. Setiap cabang dibahas mulai dari hakikat, unsur-unsur dasar, karakteristik, keterampilan, hingga manfaatnya bagi tumbuh kembang anak. Pembahasan disajikan dengan menyesuaikan tahap perkembangan anak, menekankan kesederhanaan, keceriaan, kebebasan berekspresi, dan nilai bermain. Secara keseluruhan, buku ini menjadi referensi penting bagi pendidik, mahasiswa, dan praktisi PAUD dalam memahami dan mengimplementasikan pendidikan seni sebagai sarana pengembangan anak secara utuh dan berkelanjutan.
Perkembangan Seni Anak Usia Dini
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 290 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Model Kepemimpinan Demokratis dalam Pengembangan Manajemen Pendidik Penulis : Nelly Nur Asmah, M.Pd., Dr. H. Akhmad Shunhaji, M.Pd.I., Dr. H. Syamsul Bahri Tanrere, Lc.,M.Ed Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 212 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Model Kepemimpinan Demokratis dalam Pengembangan Manajemen… selengkapnya
Rp 142.000Judul : Fisika Berbasis Project Based Learning Penulis : Catur Wahyu Heri Okta Prasetyawan, S.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Project-Based Learning atau yang disebut dengan pembelajaran berbasis proyek merupakan bentuk pembelajaran kooperatif yang melibatkan siswa secara langsung untuk menghasilkan proyek-proyek tertentu… selengkapnya
Rp 66.500Judul : Mendaki Tiada Henti sub : (Catatan Harian Seorang Pengawas Sekolah) Penulis : Suprihadi Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 110 Halaman ISBN : 978-623-97434-2-6 BLURB Jabatan pengawas sekolah dicapai Suprihadi setelah melalui proses panjang, mulai menjadi guru selama tujuh belas tahun, kemudian kepala… selengkapnya
Rp 70.000Judul : MEMBACA PEMIKIRAN IBNU KHALDUN (Kajian Kitab Al Muqaddimah) Penulis : Maswan Ahmadi, Alfi Nahdiyah Rahmawati, Siti Romlah Dwiningtyas, Maziyyah Mumtazah, Dwi Mutmainnah, Farihatul Husniyah Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku yang berada di… selengkapnya
Rp 240.000Judul : Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan Pengembangan Sekolah Laboratorium : Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Penulis : Manut Pratikno, Ismail Suardi Wekke, Muhammad Rusydi Rasyid Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover Sinopsis… selengkapnya
Rp 100.000Judul : Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Pengarang : Sumirah, M.Pd Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 97 Halaman ISBN : 978-623-7943-17-4 Sinopsis Discovery learning menjadi salah satu model pembelajaran yang direkomendasikan dalam… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Konsep Penanggulangan Perilaku Menyimpang Siswa Penulis : Astri Sulistiani Risnaedi, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 140 Halaman No ISBN : 978-623-6233-62-7 SINOPSIS Lingkungan di kalangan remaja sering dijumpai adanya perilaku menyimpang antara lain perkelahian antar siswa atau tawuran… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Iklim Kerja dan Motivasi Berprestasi serta Pengaruhnya Terhadap Kinerja Guru Penulis : Budi Rahwanto, S.Pd.,M.Pd. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-79436-0-0 SINOPSIS Lingkungan kerja yang kondusif akan berpengaruh terhadap produktivitas… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Model Pembelajaran Discovery Learning Sukses Pembelajaran IPA Penulis : Hersen Strauning, S.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 100 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan salah satu pelajaran yang wajib diajarkan disetiap jenjang pendidikan, mulai dari pendidikan dasar sampai pendidikan… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Desain Pembelajaran Model Refleksi dan Revisi: Panduan Merancang Pembelajaran Berkelanjutan Penulis : Dr. Zulrahmat Togala, S. Pd., M. Pd., Dr. La Ode Ahmad Jazuli, S.Pd., M.Pd., Dr. Herlina Ragalutu, S.Pd., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 311 Halaman Cover : Soft… selengkapnya
Rp 241.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.