click image to preview
activate zoom
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Rp 94.500| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I
Sambutan : Guru Besar Univesitas PTIQ Jakarta
Prof. Dr. HM. Darwis Hude, M.S.i
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 185 Halaman
Cover : Soft Cover
Sinopsi Buku
Dalam dunia pendidikan Islam, guru merupakan faktor penting dan utama, karena guru adalah orang yang bertanggungjawab terhadap perkembangan kognitif, psikomotorik dan afektif peserta didik, dalam isltilah agama disebut dengan Aqliyah, Ruhiyyah dan Jismiyah peserta didik, terutama di sekolah, untuk mencapai kedewasaan peserta didik sehingga ia menjadi manusia yang paripurna dan mengetahui tugas-tugasnya sebagai manusia. Dalam arti khusus dapat dikatakan bahwa pada setiap diri guru terletak tanggung jawab untuk membawa peserta didik kearah kedewasaan atau taraf kematangan tertentu. Dalam rangka itu guru tidak semata-mata sebagai “pendidik” yang transfer of knowledge, tapi juga seorang “pendidik” yang transfer of values dan sekaligus sebagai “pembimbing” yang memberikan pengarahan dan menuntun peserta didik dalam belajar menuju suskses dunia dan akhiratnya.
Orang tua memiliki peranan yang sangat strategis dalam menanamkana nilai-nilai pendidikan agama Islam, mengingat orang tua lebih banyak berinteraksi dengan anak, terutama dalam kehidupan di rumah, sehingga wajar kalau pendidikan pertama dan utama itu ada pada orang tua atau ibu, “Al-Ummu Madrastul Ula” Proses pembelajaran pendidikan agama Islam bagi peserta didik di sekolah atau Madrasah, merupakan salah satu pembentukan karakter baginya, hal ini harus dilakukan dengan penuh tanggungjawab oleh guru dan seorang guru harus bekerjasama dengan orang tua agar apa yang telah dilakukan dan dibiasakan di sekolah atau Madrasah dapat ditindaklanjuti oleh orang tua di rumah, karena itu bagian dari nilai perhatian dan tanggungjawab orang tua terhadap pendidikan anaknya. Guru dan orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam mencapai tujuan pembelajaran bagi anak, keduanya harus bersinergi dalam pembentukan dan pembiasaan serta penanaman nilai-nilai pendidikan agama Islam bagi anak agar tercapai generasi insan kamil.
STRATEGI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 697 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : PEMIKIRAN TASAWUF – FILOSOFIS DI NUSANTARA PADA ABAD KE 17 M STUDI TERHADAP PEMIKIRAN IBRĀHĪM AL-KŪRĀNĪ Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 197 Halaman SINOPSIS Buku ini ditulis guna menambah khaznah pemikiran Islam yang telah berkembang di Nusantara sejak ratusan tahun… selengkapnya
Rp 168.500
Judul : Komunikasi Ilmiah dalam Pendidikan Fisika: Strategi Penguasaan Konsep Penulis : Muhammad Bohori, S.Pd., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 210 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengulas pentingnya komunikasi ilmiah dalam pembelajaran fisika, menekankan strategi yang efektif untuk membantu siswa… selengkapnya
Rp 145.000
Judul : Buku Ajar DIDAKTIK METODIK PEMBELAJARAN BOLAVOLI Penulis : Muhammad Sukron Fauzi, M.Pd., dan Jance J Sapulete, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 100 Halaman SINOPSIS Permainan bola voli ialah olahraga yang bisa dimainkan oleh anak-anak hingga orang dewasa, laki- laki maupun… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Praktik Riset Kualitatif Teknik Wawancara, Observasi, dan Analisis Data Penulis : Ulil Absor Arif Anwar Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 135 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Banyak peneliti terjebak dalam anggapan bahwa riset kualitatif hanyalah sekadar bertanya dan mencatat. Padahal,… selengkapnya
Rp 75.000
Judul : Bahan Ajar Interaktif Berbasis Karakter (Konsep dan Aplikasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen) Penulis : Dr. Agusthina Siahaya, M.Th Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 88 Halaman No ISBN : 978-623-6233-26-9 Kata Pengantar Dr. Agustina Ch…. selengkapnya
Rp 80.000
Judul : MEMBACA PERMULAAN Pengarang : Sugeng Mardisantoso Ukuran : 20 cm x 14 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-79433-7-2 Synopsis : Mambaca Permulaan Buku ini merupakan panduan bagi konselor, mentor maupun guru untuk membimbing peserta didik mahir membaca. Dibuat praktis dari pengalamannya memberikan bimbingan membaca pada peserta… selengkapnya
Rp 60.000
Judul : SPEAKING FOR DAILY CONTEXT Penulis : Dr. Sam Hermansyah,S.Pd.,M.Pd., Prof. Dra. Nasmilah, M. Hum, Ph.D., Dr. Usman M,S.Pd.,M.Pd., Dr. Khadijah Maming,S.Pd.,M.Pd., Roni,S.Pd.,M.Pd., Isumarni,S.Pd.,M.Pd., Nurul faradillah,S.Pd.,M.Pd., Nurhikmah,S.Pd.,M.Pd., Agus Hambing,S.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Thanks to God, finally we can accomplish this ‘Speaking… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Supervisi Klinis Humanistik dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru Penulis : Nurul Fajri Arifin Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 203hal Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Supervisi Klinis Humanistik dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru membahas secara umum tentang pentingnya pendekatan supervisi yang berfokus pada nilai-nilai kemanusiaan… selengkapnya
Rp 133.000
Judul : Menapaki Tangga Karier: Strategi Membangun Diri Menuju Puncak Profesionalisme Penulis : Siti Sucia Rahmawati, S.Pd., Ranti Kartika Sari, S.E., dan Prof. Dr. Dra. Janah Sojanah, M.Si. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 119 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Menapaki Tangga… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Pembelajaran Bisnis Online Mewujudkan Kemandirian Berwirausaha Siswa SMK Pengarang : Novi Fitriyatul Wahdiyati, S.Pd. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 130 Halaman ISBN : 978-623-7943-08-2 Sinopsis Saat ini adalah era digitalisasi/internet. Semua aspek kehidupan tidak dapat… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.