click image to preview
activate zoom
Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors
Rp 85.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors
Judul : Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors
Penulis : I Komang Mertayasa, Abdullah Pandang, Arismunandar, dan Ansar
Ukuran : 14 x 20 cm
Tebal : 119 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Mengelola kelas bukan hanya tentang menyampaikan materi pelajaran. Bagi banyak guru pemula, tantangan terbesar justru muncul ketika harus menghadapi perilaku siswa yang mengganggu (disruptive classroom behaviors) yang dapat menghambat proses belajar. Sayangnya, banyak program pendidikan guru masih menekankan teori, sementara pengalaman nyata menghadapi dinamika kelas sering kali baru dirasakan ketika mereka sudah berada di ruang kelas sebenarnya.
Buku MELS-DCB: Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors menawarkan pendekatan inovatif untuk menjembatani kesenjangan tersebut. Melalui model pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning), buku ini menghadirkan kerangka pembelajaran yang memungkinkan calon guru berlatih menghadapi berbagai situasi kelas yang realistis melalui simulasi, refleksi, dan praktik microteaching yang terstruktur.
Dengan memadukan teori pendidikan modern dan praktik pembelajaran autentik, model MELS-DCB membantu calon guru mengembangkan keterampilan penting dalam manajemen kelas, meningkatkan kepercayaan diri mengajar, serta membangun kesiapan profesional sebelum memasuki dunia pendidikan yang sesungguhnya.
Ditulis secara sistematis dan aplikatif, buku ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa pendidikan, dosen, peneliti, dan praktisi pendidikan yang ingin memahami sekaligus menerapkan strategi inovatif dalam membangun kelas yang lebih kondusif dan efektif untuk pembelajaran.
Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 162 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Sinergi Islam dan Budaya Lokal dalam Pendidikan: Model Penguatan Karakter melalui Pendidikan Agama Islam Penulis : Dr.Dra. Henni Sukmawati.M.Pd., Dr.Hariani Ilyas.S.Ag.MA. Editor : Dr. H. Muhammad Saleh, M.Ag., Prof. Dr. Hj. St. Aminah Azis, M.Pd. Ukuran :15 x 23 cm Tebal : 200 Cover : Soft… selengkapnya
Rp 130.000
Judul : Buku Ajar Pemahaman Dasar Tentang Teknologi Media Dan Sumber Media Pembelajaran Penulis : Wiene Surya Putra, S.Pd., M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 139 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Dalam buku ini, penulis menyajikan pokok bahasan mulai dar media pembelajaran:… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Karakteristik Dan Mitos Masjid Agung Peninggalan Kerajaan Islam Di Jawa Penulis : Dr. Fairuz Sabiq, M.S.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 88 Halaman Sinopsis Islam menyebar dan berkembang melalui dakwah para walisongo dan ulama-ulama sezamannya. Walisongo menyebarkan dan mengembangkan agama Islam di tanah Jawa melalui… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Mendidik dengan Hati: Integrasi Kurikulum Cinta dalam Pendidikan Islam Bagi Generasi Z Penulis : Prof. Dr. Hj. Hamdanah, M.Ag., Miftahurrizqi, S.Kom, M.Kom., dan Miftahussa’adah, S.Psi, M.Si Editor : Prof. Dr. H. Normuslim, M.Ag Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 178 Halaman Cover : Soft Cover… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : MATERI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MEDIA Penulis : Dr. Najamuddin Petta Solong, M.Ag. Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Sajian materi pendidikan Islam yang ditulis secara mendalam dan ringkas setiap topiknya dan disesuaikan agar relevan dengan kebutuhan pembaca ini diharapkan dapat menjawab… selengkapnya
Rp 172.000
Judul : MODEL DAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN Penulis : Dr. Adolf Bastian, M.Pd., dan Reswita, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 115 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Seperti halnya kegiatan menanam, petani perlu menggunakan alat dan cara yang mendukung agar proses menanam… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI Penulis : Rospala Hanisah Yukti Sari, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini berisi beberapa bab. Bab pertama membahas mengenai Hakikat Akal dan Metode… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : TRANSFORMASI BUDAYA PEMBELAJARAN ERA KENORMALAN BARU PASCA COVID-19 Sub Judul : Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Kelas Virtual Interaktif di SMP Negeri 2 Kairatu Barat Penulis : Yance Z Rumahuru, MA, Dr. Agusthina Siahaya, M.Th, Jenri Ambarita, M.Pd.K, Ajuan Tuhuteru, M.Ikom, Ira Ririhena, M.Pd, Vabio Lekahena,… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : BERAGAM EPISTEMOLOGI DI PENTAS KEILMUAN: Sebuah Ulasan Komparatif Penulis : Peribadi, Muhammad Arsyad dan La Ode Montasir Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 150 Halaman ISBN : 978-623-7943-33-4 Synopsis : BERAGAM EPISTEMOLOGI DI PENTAS KEILMUAN : Tidak bisa dipungkiri bahwa identifikasi dan sentuhan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : BERNYANYI DAN BELAJAR : KOMPILASI LAGU ISLAMI PEMBELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI Penulis : YAUMI, S.Ag Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Proses belajar mengajar dapat berjalan dengan baik jika siswa diajak untuk memanfaatkan alat inderanya baik… selengkapnya
Rp 100.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.