click image to preview
activate zoom
PEDOMAN MANAJEMEN MUTU PROGRAM RUMAH TAHFIDZ ALQURAN
Rp 99.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
PEDOMAN MANAJEMEN MUTU PROGRAM RUMAH TAHFIDZ ALQURAN
Judul : PEDOMAN MANAJEMEN MUTU PROGRAM RUMAH TAHFIDZ ALQURAN
Penulis : Engran Ispandi Silalahi
Ukuran : 14,5 x 21
Tebal : 198 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku “PEDOMAN MANAJEMEN MUTU PROGRAM RUMAH TAHFIDZ ALQURAN: (Implementasi Pada Program Pendidikan Guru Alquran Assakinah – PGAA, Medan T.A. 2024-2025)” adalah panduan komprehensif yang dirancang untuk memberikan standar mutu yang terukur dan jelas bagi setiap aspek pendidikan Alquran di Rumah Tahfidz Assakinah. Buku ini berfungsi sebagai alat bantu yang sangat penting bagi pengelola dan pendidik untuk memastikan setiap program dan kegiatan yang dijalankan mencapai tingkat keunggulan yang diharapkan.
Dibuka dengan penjelasan mendalam tentang latar belakang filosofis, teoritis, yuridis, behavioral, dan praktis, buku ini memberikan landasan yang kuat untuk memahami pentingnya manajemen mutu dalam pendidikan tahfidz Alquran. Setiap konsep yang disajikan didukung oleh literatur dan referensi yang relevan, menjadikan buku ini tidak hanya sebagai panduan praktis tetapi juga sebagai sumber ilmu yang dapat diandalkan.
Selanjutnya, buku ini menguraikan berbagai kebijakan dan prosedur yang diterapkan di PGAA Assakinah untuk menjaga mutu program pendidikan. Mulai dari tata tertib, evaluasi, penilaian, hingga kolaborasi dengan berbagai pihak seperti RA, MDTA, dan SD. Semua ini disusun secara sistematis untuk memastikan bahwa setiap elemen dalam program pendidikan berfungsi secara optimal dan saling mendukung satu sama lain.
Buku ini juga memberikan panduan praktis mengenai pelaksanaan program sehari-hari. Jadwal akademik, kegiatan ekstrakurikuler, dan mekanisme evaluasi dijelaskan secara rinci untuk membantu pengelola dan pendidik dalam mengatur dan menjalankan program dengan efisien. Dengan adanya pedoman ini, diharapkan setiap rumah tahfidz dapat menerapkan standar mutu yang sama, sehingga menghasilkan lulusan yang tidak hanya hafal Alquran, tetapi juga memiliki akhlak yang mulia, keterampilan yang baik, dan siap berkontribusi positif di masyarakat.
Akhirnya, buku ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi institusi lain yang ingin mengembangkan program tahfidz Alquran dengan standar mutu yang tinggi. Dengan mengikuti pedoman ini, setiap rumah tahfidz dapat memastikan bahwa program pendidikan yang mereka jalankan tidak hanya memenuhi standar nasional, tetapi juga mampu bersaing di tingkat global. Buku ini merupakan langkah nyata dalam menjamin kualitas pendidikan tahfidz Alquran, demi mencetak generasi yang unggul dan berakhlak mulia.
Tertanda,
Penulis
PEDOMAN MANAJEMEN MUTU PROGRAM RUMAH TAHFIDZ ALQURAN
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 597 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : H.Sujaya Guru Gaul, Penulis, Juara Penulis : Hj. Dini Widiyani, S.Pd., Gr. Ukuran : 14 x 20 Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Biografi Guru Anak Petani terlahir dari keluarga sederhana sebagai anak petani, Sujaya, S.Pd. Gr. Memiliki cita-cita mulia: menjadi seorang guru yang tidak hanya mengajar, tetapi juga… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : PAK dan COVID-19 : Problematika Pembelajaran PAK Daerah Tertinggal Penulis : Jenri Ambarita, M.Pd.K & Ester Yuniati, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 100 Halaman SINOPSIS BUKU PAK dan COVID-19 Problematika Pembelajaran PAK Daerah Tertinggal Buku ini hadir ke hadapan pembaca… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PROSES SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0 Penulis : Dr. Agustina Rahmi, M. Pd., Abdul Muin,S.Pd.I., Annisa Zahra, S.Pi., Suriansyah, S.Pd., Dewi Sartika,S.Pd., Yeni Rahmawati, S.Pd., Winda Amalia S.M., Noor Ihsan Taufiq, S.Kom., Lida Rahmi, S.Pd.I., Seftya Dwi Mayangsari, S.KM Ukuran … selengkapnya
Rp 122.500
Judul : EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP Model Penulis : Jumari, M.Pd.I. dan Suwandi, M.Ed. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover ISBN :… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : LINGUISTIK AL-QUR’AN;Membedah Makna dalam Konvensi Bahasa Penulis : Wahyu Hanafi Putra Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 176 Halaman SINOPSIS Karya Linguistik Al-Qur’an tulisan saudara Wahyu Hanafi ini sangat penting dibaca oleh para dosen, mahasiswa, dan peminat studi Al-Quran sebagai basis epistemologi memahami seluk beluk bahasa… selengkapnya
Rp 158.000
Judul : Media Pembelajaran PAI Pengarang : Agus Santri Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 112 Halaman ISBN : 978-623-9330-57-6 Sinopsis Selain strategi pembelajaran, media pembelajaran juga sangat berperan dalam meningkatkan keaktivan dan motivasi belajar peserta didik. Guru… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Kaidah Bahasa Indonesia Penulisan Kata Sesuai PUEBI Penulis : H. Muhammad G. Arifoeddin, S.Pd, M.M Ukuran : 14.5 cm x 21 cm Tebal : 202 Halaman Sinopsis Kemampuan berbahasa Indonesia adalah salah satu syarat yang harus dipenuhi masyarakat Indonesia, tidak terkecuali pada Peserta didik Pendidikan dasar dan menegah…. selengkapnya
Rp 171.000
Judul : DESAIN PEMBELAJARAN YANG BERPUSAT PADA PESERTA DIDIK UNTUK MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS TINGKAT SMP Penulis : Muhammad Yandri, S.Pd., Gr. Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Dalam melakukan pembelajaran Bahasa Inggris, terdapat empat keterampilan yang… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Pendekatan Saintifik Berbantuan Lingkungan Sosial dalam Pembelajaran Menulis Pentigraf Penulis : Pujiati, S.Pd. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-79434-1-9 Synopsis Buku ini disusun berdasarkan hasil penelitian tindakan… selengkapnya
Rp 70.000
14%
Judul : STRATEGI MENULIS AKADEMIK BERBASIS RUBRIK: KONSEP, TEORI, DAN PRAKTEK Penulis : Dr. Karolis Anaktototy, MA Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 204 Halaman Tahun Terbit : Mei 2022 SINOPSIS BUKU Buku ini membahas tentang Strategi Menulis Akademik Berbasis Rubrik. Buku ini penulis kontribusikan bidang… selengkapnya
Rp 77.000 Rp 90.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.