click image to preview
activate zoom
Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Humanis Dalam Riset Pendidikan
Rp 80.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Humanis Dalam Riset Pendidikan
Judul : Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Humanis Dalam Riset Pendidikan
Penulis : M. Hasan, Rafiuddin
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 139 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku ajar bertajuk “Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Humanis dalam Riset Pendidikan” karya M. Hasan dan Rafiuddin merupakan panduan komprehensif yang disusun untuk menjawab kebutuhan mahasiswa, peneliti pemula, dan dosen akan metodologi riset yang sistematis namun tetap memanusiakan manusia. Buku ini menekankan bahwa penelitian kualitatif bukan sekadar prosedur teknis, melainkan sebuah seni berempati dalam menyingkap realitas sosial yang kompleks di dunia pendidikan.
Berikut adalah poin-poin utama yang merangkum isi buku ini:
Landasan Filosofis: Buku ini berakar pada paradigma interpretif dan konstruktivisme, di mana kebenaran dipandang bersifat jamak dan bergantung pada konstruksi individu dalam konteks tertentu. Fokus utamanya adalah memahami makna di balik fenomena, bukan sekadar menghitung angka.
Peneliti sebagai Instrumen Kunci: Peneliti diposisikan sebagai instrumen utama (human instrument) yang harus memiliki kepekaan teoretis, integritas moral, dan kemampuan membangun hubungan harmonis (rapport) dengan informan untuk mendapatkan data yang autentik.
Ragam Pendekatan: Disajikan berbagai “lensa” penelitian seperti Fenomenologi (pengalaman hidup), Etnografi (budaya), Studi Kasus (kasus unik/mendalam), Grounded Theory (pembangunan teori), dan Naratif (cerita/sejarah hidup).
Prosedur Metodologis yang Fleksibel: Alur riset dijelaskan mulai dari penentuan fokus, teknik sampling (purposive dan snowball), hingga protokol masuk ke lapangan (gaining access) yang mengedepankan etika dan kesantunan.
Teknik Pengumpulan dan Analisis Data: Penggalian data dilakukan melalui observasi alami, wawancara mendalam, studi dokumentasi, dan FGD. Analisis data menggunakan model Miles & Huberman yang meliputi kondensasi data, pengodean (coding), penyajian data visual (matriks/bagan), hingga penarikan simpulan dan verifikasi.
Integritas dan Validitas: Buku ini menjunjung tinggi prinsip “validitas 100%” melalui teknik triangulasi, pemeriksaan anggota (member checking), dan sikap tegas anti-plagiasi untuk memastikan setiap temuan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
Secara keseluruhan, buku ini memberikan kontribusi dalam menghasilkan karya ilmiah yang berbobot melalui penggunaan bahasa Indonesia yang baku namun luwes, serta memastikan suara subjek penelitian tetap terjaga keasliannya di tengah analisis akademik yang tajam.
Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Humanis Dalam Riset Pendidikan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 87 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Pembelajaran Merdeka (Implementasi Merdeka Belajar pada Masa Pandemi Covid-19) Penulis : Chrisnaji Banindra Yudha, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Manusia diciptakan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Strategi Inquiry-Discovery dan Strategi Direct Reading-Thinking Actvities dalam Bahan Ajar IPA Berbasis Alat Peraga Penulis : Bainah Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Dinamika kurikulum sering dianggap oleh masyarakat sebagai bentuk kelabilan pendidikan kita…. selengkapnya
Rp 85.000
Judul : PENGANTAR FILSAFAT ISLAM Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 207 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku Buku yang ada di tangan anda ini merupakan sebuah pengantar singkat bagi peminat filsafat khusunya filsafat yang lahir dari tradisi dan peradaban Islam…. selengkapnya
Rp 173.500
Judul : Prakarya Fisika Praktis Pengarang : R. Anggun Sugoro, S.Pd.,M.Eng Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 128 Halaman ISBN : 978-623-7943-16-7 Sinopsis Keterbatasan peralatan laboratorium IPA di setiap sekolah sebagai merupakan sarana kegiatan praktikum harus… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Keterampilan Dasar Mengajar di Era Digital Penulis : Bayu Mujrimin, M.Pd.I Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 278 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Keterampilan Dasar Mengajar Era Digital membahas secara sistematis kompetensi esensial yang harus dimiliki guru dalam menghadapi transformasi pendidikan… selengkapnya
Rp 250.000
Judul : Tidak Menunggu Lima Tahun Penulis : Evi Suryani Ukuran : 14 x 20 Tebal : 64 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Tidak semua perubahan harus menunggu satu periode kepemimpinan. Tidak semua keberhasilan lahir dari waktu yang panjang. Buku Tidak Menunggu Lima Tahun, adalah cerita perjalanan dua tahun pertama sebagai kepala… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Model Peningkatan Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an Penulis : Muhammad Arham, S.H., M.Pd. Editor : Nurul Adha, S.M., M.Pd. Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 143 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Model Peningkatan Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an buku ini mengulas secara mendalam strategi dan pendekatan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Penguatan Sosial dan Emosional Siswa melalui Pendidikan Agama Islam Penulis : Dr. H. Suharnis, S.Ag., M.Ag., Dr. Hj. Rustina, S.Ag. M.Pd., Prof. Dr. H. Sagaf S. Pettalongi, M.Pd., Dr. Adam, M.Pd., M.Si. Ukuran :15 x 23 cm Tebal :248 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku… selengkapnya
Rp 178.000
Judul : Metode Urban Farming : Pengenalan Cara Bercocok Tanam Menyenangkan Bagi Siswa Masa Kini Penulis : Dr. Doni Sahat Tua Manalu, SE.,M.Si., Henny Rusmiyati, SP.,M.Si., Ulil Azmi Nurlaili Afifah, SP.,MSi., Harries Marithasari, S.S.,M.Pd Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 149 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Di… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Literasi Digital dan Digital Workplace Terhadap E-Leadership Tenaga Pendidikan dan Kependidikan Penulis : Adri Daswin Ukuran : 15.5 x 23 cm Tebal : 154 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku Di era revolusi industri… selengkapnya
Rp 234.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.