WAWASAN QIRA’AT AL-QUR’AN (Mengenali Ragam Bacaan, Bentuk Tulisan, Tanda Baca, Hingga Mushaf Al-Qur’an di Dunia Islam)
Rp 100.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
WAWASAN QIRA’AT AL-QUR’AN (Mengenali Ragam Bacaan, Bentuk Tulisan, Tanda Baca, Hingga Mushaf Al-Qur’an di Dunia Islam)
Judul : WAWASAN QIRA’AT AL-QUR’AN (Mengenali Ragam Bacaan, Bentuk Tulisan, Tanda Baca, Hingga Mushaf Al-Qur’an di Dunia Islam)
Penulis : Dr. H. Sopyan Hadi Musa, S.Pd.I., M.Ag.
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Pada awalnya, bacaan Al-Qur’an yang diajarkan Rasulullah adalah bacaan yang sesuai dengan dialek Quraisy, yaitu suku yang mendiami kota Makkah dan sekitarnya di mana Rasulullah pertama menyampaikan Al-Qur’an dan dakwahnya. Namun Rasulullah sangat memahami bahwa bangsa Arab bukanlah terdiri dari satu suku Quraisy saja, melainkan masih ada puluhan suku lagi yang terpencar di sekitar semenanjung Arab. Masing-masing suku memiliki dialek yang berbeda, baik perbedaan yang tajam maupun ringan. Perbedaan yang ada meliputi beberapa hal antara lain terkait fenomena imâlah, takhfîf hamzah, dan idghâm. Hal inilah yang menjadi salah satu sebab terjadinya ragam qiraat Al-Qur’an.
Dalam rangka memberikan kemudahan bagi umat Islam dalam membaca Al-Qur’an, Rasulullah SAW meminta kepada malaikat Jibril agar menambahkan versi bacaan Al-Qur’an (qiraat Al-Qur’an) sehingga Al-Qur’an dapat dibaca dengan beberapa versi bacaan tidak hanya dengan satu versi bacaan saja. Rasulullah menyadari bahwa kabilah-kabilah Arab di sekitar Makkah maupun Jazirah Arab ada banyak, masing-masing memiliki dialek (lahjah) yang khas yang berbeda antara satu dengan lainnya. Apabila Al-Qur’an hanya bisa dibaca dengan satu versi cara baca saja menurut dari satu kabilah, yaitu Quraisy maka kabilah lain belum tentu dapat dengan mudah mengikuti cara bacanya. Padahal Al-Qur’an merupakan kitab petunjuk yang diturunkan bagi seluruh umat manusia di muka bumi baik Arab maupun bukan Arab.
Dalam buku ini penulis mencoba menggambar sejarah Qiraat Al-Qur’an Nabi yang diajarkan kepada sejumlah sahabat dan keterkaitannya dengan dialek kebahasaan masyarakat dari kabilah-kabilah Arab, sampai pada penulisan Al-Qur’an dalam mushaf yang dikenal dengan sebutan Mushaf Utsmani.
WAWASAN QIRA’AT AL-QUR’AN (Mengenali Ragam Bacaan, Bentuk Tulisan, Tanda Baca, Hingga Mushaf Al-Qur’an di Dunia Islam)
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.010 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Dialog Pembelajaran: Komunikasi Guru dan Siswa di Kelas Penulis : Carolina Sasabone Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 139 hal Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Dialog Pembelajaran: Komunikasi Guru dan Siswa di Kelas mengulas pentingnya interaksi komunikatif sebagai inti dari proses… selengkapnya
Rp 85.000Judul : Pengembangan Pembelajaran Berbasis Budaya : Memahami Sejarah dan Tradisi Penulis : Abdul Khoir HS Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Pengembangan Pembelajaran Berbasis Budaya: Memahami Sejarah dan Tradisi” merupakan panduan yang menginspirasi… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors Penulis : I Komang Mertayasa, Abdullah Pandang, Arismunandar, dan Ansar Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 119 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Mengelola kelas bukan hanya tentang menyampaikan materi pelajaran. Bagi… selengkapnya
Rp 85.000Judul : Manajerial Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Kinerja Guru, Teori dan Aplikasi Penulis : NURKHOLIS, S.Ag., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Kepala madrasah memiliki tugas, fungsi dan tanggung jawab yang sangat besar dalam mencapai tujuan sekolah, sebagai leader yang bertanggung jawab… selengkapnya
Rp 70.000Judul : MENJADI GURU YANG INOVATIF DALAM MEMBANGUN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DILAN Penulis : YUNUS HS, M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini adalah panduan inspiratif bagi para pendidik yang berupaya meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. Menyadari… selengkapnya
Rp 80.000Judul : PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER MEDIATED INSTRUCTION AND INTERVENTION TIPE CLASS WIDE PEER TUTORING TERHADAP KETERAMPILAN METAKOGNISI DAN HASIL BELAJAR Penulis : ARPIN Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini membahas pengaruh model pembelajaran Peer Mediated Instruction and Intervention (PMII) tipe Class Wide Peer… selengkapnya
Rp 75.000Judul : Strategi Evaluasi Kurikulum dan Pembelajaran di Pendidikan Tinggi Penulis : Yunita, Se, M.Sc Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 116 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Strategi Evaluasi Kurikulum dan Pembelajaran di Pendidikan Tinggi membahas secara komprehensif konsep, prinsip, serta praktik evaluasi yang relevan… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Strategi Multi-Method dalam Fisika Mekanika Penulis : Muliadi Said, Helmi Abdullah, Muhammad Arsyad Amir, dan Erma Suryani Sahabuddin Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Fisika mekanika sering dianggap sebagai salah satu materi yang menantang karena memuat konsep-konsep abstrak,… selengkapnya
Rp 90.000Judul : PANDUAN SUPER LENGKAP JENIS PERMAINAN UNTUK PENGAJARAN Penulis : Dr. Roni Pazla, S.Pt., M.P, Phobi Kevin, S.TP Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 321Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Dalam dunia pengajaran sekarang ini perlu diberikan pembelajaran dengan pendekatan lewat… selengkapnya
Rp 401.000Judul : Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam untuk Meningkatkan Kedisiplinan Penulis : Anwar Siroz Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini membahas pentingnya penerapan nilai-nilai pendidikan Islam dalam kehidupan sehari-hari untuk meningkatkan kedisiplinan individu, khususnya di kalangan… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.