click image to preview
activate zoom
Quo Vadis Interaksi Orang Tua dan Penilaian Kompetensi Guru Perspektif Pendidikan Islam dan Sosiologi
Rp 80.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Quo Vadis Interaksi Orang Tua dan Penilaian Kompetensi Guru Perspektif Pendidikan Islam dan Sosiologi
Judul : Quo Vadis Interaksi Orang Tua dan Penilaian Kompetensi Guru Perspektif Pendidikan Islam dan Sosiologi
Penulis : Ike Hilatun Nisa S. Sos, M. Pd
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 130 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
“Quo Vadis: Interaksi Orang Tua dan Penilaian Kompetensi Guru dalam Perspektif Pendidikan Islam dan Sosiologi” memberi pengantar yang mendalam tentang dinamika yang kompleks di balik hubungan orang tua dan guru dalam konteks pendidikan agama dan sosial anak-anak. Buku ini membuka jendela ke dalam bagaimana interaksi ini tidak hanya memengaruhi perkembangan akademis, tetapi juga membentuk nilai-nilai, keyakinan, dan identitas budaya yang melekat pada generasi muda. Dari sudut pandang pendidikan Islam, buku ini menyoroti peran penting orang tua dalam memberikan dukungan kepada guru dan institusi pendidikan untuk memastikan pengajaran agama yang komprehensif dan mendalam. Sementara itu, dari perspektif sosiologi, buku ini menyelidiki bagaimana faktor-faktor sosial seperti kelas, ras, dan budaya memengaruhi persepsi orang tua terhadap kompetensi guru serta dampaknya pada pengalaman belajar anak-anak.
Dengan pemahaman mendalam tentang dinamika interaksi ini, buku ini tidak hanya mengidentifikasi tantangan yang dihadapi oleh orang tua dan guru, tetapi juga mengusulkan solusi yang konstruktif untuk memperbaiki hubungan mereka. Penekanan pada pemahaman saling menghargai dan kolaborasi yang erat antara orang tua dan guru menjadi tema utama yang dibahas. Selain itu, buku ini juga menawarkan wawasan tentang bagaimana institusi pendidikan dapat menciptakan lingkungan yang inklusif dan mendukung untuk mempromosikan keberagaman budaya dan keagamaan di antara siswa. Dengan penekanan pada pentingnya keterlibatan aktif orang tua dalam pendidikan anak-anak, buku ini menjadi panduan yang berharga bagi para pendidik, praktisi pendidikan, serta orang tua yang berkeinginan untuk meningkatkan pengalaman pendidikan anak-anak dalam konteks yang lebih luas dari nilai-nilai keagamaan dan sosial.
Quo Vadis Interaksi Orang Tua dan Penilaian Kompetensi Guru Perspektif Pendidikan Islam dan Sosiologi
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 623 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI Penulis : JENRI AMBARITA, M.Pd.K., dan PITRI SOLIDA SIMANULLANG Editor : Dr.Anita dan Yandi Asmad Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 252 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Testimoni buku “Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi” “Saya sangat terkesan dengan buku “Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi”… selengkapnya
Rp 141.500
Judul : On The Job Learning (OJL) Pelatihan Bagi Calon Kepala Sekolah Di Nusa Tenggara Barat Penulis : Latifah Lutfiah, S.Pd.I Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 120 Halaman ISBN : 978-623-7943-22-8 BLURB : Jenjang karier seorang guru hampir mencapai puncak ketika telah menjadi seorang kepala Sekolah. Proses menjadi… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Ada Adab diatas Ilmu Penulis : Laily Faridhatun Nikmah., M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Mempelajari akhlak bisa dilakukan dengan berbagai strategi dan metode, di dalam buku ini penulis ingin mengajak pembaca belajar materi aqidah dan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : BUKU PANDUAN OPERASIONAL MODEL PROGRESSIVE EXPERIENTAL WORK-INTEGRATED LEARNING (PEWIL) Penulis : Rintatik Wahyuningsih, S.Pd., M.Pd. Prof. Dr. Soetarno Joyoatmojo, M.Pd. Dr. Dewi Kusuma Wardani, M.Si. Dr. Leny Noviani, S.Pd., M.Si. Ukuran : 17,5 x 25 Tebal : 120 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini menyajikan panduan model operasional Progressive Experiential… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Ekstraksi Informasi dari Teks Penulis : Merry Anggraeni Husna, Indra, dan Arief Wibowo Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 231 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ajar ini menyajikan panduan komprehensif mengenai konsep, teknik, dan implementasi ekstraksi informasi (Information Extraction/IE) dari teks sebagai bagian penting dalam bidang Natural… selengkapnya
Rp 200.000
Judul : Kurikulum Muatan Lokal Berbasis Budaya: Kebijakan, Implementasi, Dan Evaluasi Penulis : Melkior Muda Making, S.Pd.,M.Pd Ukuran :14 x 20 cm Tebal : 224 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Kurikulum Muatan Lokal Berbasis Budaya: Kebijakan, Implementasi, dan Evaluasi membahas pentingnya pengembangan kurikulum muatan lokal sebagai… selengkapnya
Rp 107.000
Judul : Menghidupkan Nilai Islam: Strategi Pembelajaran Kontekstual dan Spiritual Penulis: Meity H. Idris, Asep Kusnadi, Rafikurrahman Editor : Sabil Risaldy dan Imron Rosyadi Ukuran : 15×23 Tebal : 171 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengajak pendidik untuk memaknai kembali proses belajar sebagai upaya membentuk manusia berilmu dan berakhlak. Pendidikan Islam… selengkapnya
Rp 101.000
Judul : PEMBELAJARAN LURING Penulis : Jenri Ambarita, M.Pd.K, Jarwati, S.Pd.K, Dina Kurnia Restanti, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 130 Halaman ISBN : 978-623-67822-7-7 Sinopsis Buku PEMBELAJARAN LURING 10 % dari hidup ini di luar kendali kita, 90 % ditentukan dari respon kita terhadap kenyataan hidup… selengkapnya
Rp 65.000
Judul : Pendekatan Saintifik Berbasis 4C Pada Siswa Sekolah Dasar Penulis : Cindy Claudia Correia Pinto, Dian Meilani, dan Ahmad Yani Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 138 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini membahas sebuah kevalidan dan kepraktisan pendekatan saintifik berbasis… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : EASY ENGLISH FOR TEACHER Penulis : Virangga Yuntya Hasbiallah Witjaksono, Muhammad Atho Burhanuddin, Idham Samawi Kesawa Budi, Faisal Rachmad Ramadhan, Miftah Ika Rahmawati, Silviani Dhea Anindya, Shofwania Trihastuti Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 90 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini dirancang untuk membantu proses pembelajaran Bahasa Inggris di… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.