click image to preview
activate zoom
BAGAIMANA PERAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE, DAN EFIKASI DIRI DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU?
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
BAGAIMANA PERAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE, DAN EFIKASI DIRI DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU?
Judul : BAGAIMANA PERAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE, DAN EFIKASI DIRI DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU?
Penulis : Saifullah AMM., Neti Karnati, Fakhruddin Arbah
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Salah satu tugas utama guru di sekolah adalah mengajar. Mengajar pada dasarnya tidak dapat dipandang sebagai hal yang mudah dan sederhana. Pengajaran yang bermutu jika dilihat dari sudut pandang sistem adalah terdiri dari beberapa unsur yang saling terkait dan saling mempengaruhi untuk mencapai kualitas yang telah direncanakan sebelumnya. Oleh karena itu, mengajar bagi seorang guru memerlukan tanggung jawab moral yang berat dan menjadi kewajiban guru dalam menjalankan tugas profesionalnya. Guru berkewajiban merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran.
Kinerja mengajar guru adalah kualitas guru dalam melaksanakan tugas utamanya, yaitu kualitas penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran. Kinerja guru dalam mengajar merupakan salah satu faktor penentu terwujudnya sebuah pendidikan yang baik dan kelanjutan dari dunia pendidikan di masa depan. Idealnya, guru diharapkan menjadi guru yang memiliki kemampuan untuk mewujudkan kinerja yang dapat menjalankan fungsi dan perannya secara optimal. Perwujudan fungsi dan peran guru dapat tercermin melalui keunggulannya dalam mengajar, berhubungan dengan siswa hubungan sesama profesi, dan keterampilan profesional.
Kinerja guru tidak muncul dengan sendirinya, tetapi perlu diidentifikasi, difasilitasi, dan dikembangkan dan dipertahankan dalam rangka mencapai tujuan sekolah. Oleh karena itu, kepala sekolah sebagai pemimpin tertinggi di lembaga sekolah, perlu mengetahui faktor-faktor penentu kinerja agar dapat mendorong dan bahkan mendongkrak kinerjanya secara maksimal. Fungsi utama kepala sekolah sebagai pemimpin pendidikan ialah menciptakan situasi belajar mengajar sehingga guru-guru dapat mengajar dan murid-murid dapat belajar dengan baik. Sebagai pemimpin pendidikan, kepala sekolah menghadapi tanggung jawabnya yang berat, untuk itu dia harus memiliki persiapan yang memadai.
Faktor lain yang mempengaruhi kinerja guru adalah kemampuan yang dimiliki oleh guru tersebut. Salah satu kemampuan guru yang sangat penting pada era saat ini di mana teknologi sudah semakin maju dan berkembang adalah pemanfaatan dan penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar. Salah satu cara yang paling penting untuk memberikan dukungan terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran adalah dengan menggunakan kerangka pikiran dalam mengintegrasikan masalah kompleks dari pengetahuan konten, pedagogi, teknologi dan berbagai bentuk unsur–unsur yang menunjang pembelajaran di dalam kelas yang dikenal dengan Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK). Kajian buku ini berfokus untuk menganalisis pengaruh kepemimpinan transformasional, Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK), dan efikasi diri terhadap kinerja guru
BAGAIMANA PERAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL, TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE, DAN EFIKASI DIRI DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU?
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 641 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Metode Urban Farming : Pengenalan Cara Bercocok Tanam Menyenangkan Bagi Siswa Masa Kini Penulis : Dr. Doni Sahat Tua Manalu, SE.,M.Si., Henny Rusmiyati, SP.,M.Si., Ulil Azmi Nurlaili Afifah, SP.,MSi., Harries Marithasari, S.S.,M.Pd Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 149 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Di… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Etika dan Profesi Penulis : Sari Mutia Silalahi, S.Pd., M.Ed., Josua Wira Perdana Sembiring, Eirene Lasmariani Sipayung,Carol Winarti Siagian Andreas Arta Putra Manik, Rico Hermawan Situmorang, Barney Sanggi Sembiring Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal … selengkapnya
Rp 155.000
Judul : SEJARAH DAN STRUKTUR SEL, JARINGAN MERISTEM, PARENKIM, PENGUAT SERTA PENGANGKUT Penulis : Ratih Fadiah NurCahya, Sumiati, Yunia Saidiah, Yusreni, Afifah Azzahra, Alisa Rahmadani, Aulia Azzahra, Khusnul Khotimah, Gabriela Meliza, Devi Rhama Sari, Helmalia Syafitri, Amin Nurokhman Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : LITERASI DIGITAL Penulis : Syaiful Bakhri, Buchori, dan Diah Ritasari Ukuran : 15×23 Tebal : 136 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Transformasi digital telah membawa perubahan mendasar dalam dunia pendidikan. Guru tidak lagi hanya menjadi penyampai pengetahuan, melainkan fasilitator pembelajaran yang berperan penting dalam membimbing peserta didik menghadapi era disrupsi… selengkapnya
Rp 80.000
16%
Judul : Pendidikan Hukum Perkawinan Muallaf Sebelum Masuk Islam Penulis : Endang Sedia Ningrum Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 176 Halaman No ISBN : 978-623-5314-61-7 Tahun Terbit : Juli 2022 SINOPSIS Sudah menjadi kodrat alam, sejak dilahirkan manusia selalu hidup bersama dengan manusia lainnya dalam suatu… selengkapnya
Rp 63.000 Rp 75.000
Judul : Panduan Praktis Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors dalam Microteaching Penulis : I Komang Mertayasa, Abdullah Pandang, Arismunandar, dan Ansar Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 76 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Panduan MELS-DCB (Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : PENELITIAN TINDAKAN KELAS : PENDEKATAN KOLABORATIF Penulis : Nur Asik, Ismail Suardi Wekke & Herianto Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 145 Halaman No ISBN : 978-623-69490-3-0 Buku ini dituliskan untuk menjadi referensi dalam kaitan dengan penelitian. Dimana salah satunya, penelitian tindakan kelas. Seiring dengan pengembangan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Story From Nedusi Penulis : Tim GLN Gareulis Jabar SMP Negeri 2 Sindang Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 140 Halaman Sinopsis “Hi Isabella sorry to interrupt your meal time, introduce my name is Rico” with a little hesitation Rico started the conversation. “Oh hi, my… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : KEPERAWATAN JIWA Panduan Praktis Untuk Mahasiswa Keperawatan Penulis : Indra Ruswadi, S.Kep., Ns., M.PH, DNM Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 262 Halaman ISBN : 978-623-68728-0-2 SINOPSIS BUKU Mental atau jiwa merupakan bagian yang tak terpisahkan dari kesehatan. Sesempurna apapun fisik yang dimiliki, bila jiwa kurang sehat,… selengkapnya
Rp 342.000
Judul : SUPERVISI KLINIS UNTUK PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU Penulis : Drs. SUGENG SUPRIYANTO Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Secara konseptual, supervisi klinis merupakan supervisi yang fokus pada perbaikan pembelajaran yang dilakukan oleh guru, melalui siklus yang sistematis mulai dari tahap… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.