click image to preview
activate zoom
PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA REVOLUSI 4.0
Rp 202.500| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA REVOLUSI 4.0
Judul : PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA REVOLUSI 4.0
Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 255 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Pendidikan agama Islam sebagai proses menumbuhkan dan mengembangkan potensi intelektual, spiritual, fisik, sosial, etika, estetika dan moralitas (akhlak) yang terdapat pada peserta didik. Sehingga ia dapat tumbuh dan terbina secara optimal, melalui cara memelihara, mengasuh, merawat, memperbaiki dan mengembangkannya secara terencana, sistematis, metodologis dan berkelanjutan. Jadi pendidikan agama Islam dengan mengacu pada istilah التربية الإسلامية sangat konprehensif dan mendalam, karena di dalamnya terdapat nilai dan kandungan antara lain; al-Tarbiyah ( التربية ) al- Ta’lim (التعليم), al-Tadris (التدريس ), al-Ta’dib ( التأديب ), al-Tazkiyah (التزكية), al-Riyadhoh ( الرياضة), dengan kandungan tersebut dapat menghantarkan manusia meraih ketenangan dan kebahagiaan di dunia mapun di akhirat.
Dalam menghadapi era Revolusi 4.0, dunia pendidikan berperan penting dalam meningkatkan kualitas SDM. Peserta didik diharapkan dapat memiliki kecakapan hidup abad 21 yang dikenal dengan istilah 4C, yakni creativity, critical thinking, communication, dan collaboration. Oleh karena itu ada tiga hal yang harus dimanfaatkan pendidikan agama Islam di era 4.0, antara lain: Internet of things (IoT), Virtual/Augmented reality, dan Artificial Intelligence (AI).
Guru professional dituntut memiliki kompetensi tinggi untuk menghasilkan peserta didik yang mampu menjawab tantangan Revolusi Industri 4.0, yaitu: 1). Educational competence, kompetensi berbasis internet of thing sebagai basic skill. 2). Competence for technological commercialization, memiliki sikap kewirausahaan (entrepreneurship) berbasis teknologi 3). Competence in globalization, kompetensi hybrid dan keunggulan memecahkan masalah 4). Competence in future strategies, kompetensi memprediksi masa depan berikut strateginya. 5) Counselor competence. Kompensi memahami psikologis anak. Kemudian seorang guru profesional harus punya prinsip dalam proses pembelajaran, diantaranya; Proses Pemebelajaran, Aktif, Inovatif, Kreatif Efetif, efisien dan edukatif dan Menyenangkan. Dan lebih mudahnya disingkat dengan PAIKEM.
PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA REVOLUSI 4.0
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 653 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Panduan Praktis Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors dalam Microteaching Penulis : I Komang Mertayasa, Abdullah Pandang, Arismunandar, dan Ansar Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 76 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Panduan MELS-DCB (Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : EDUKASI UNIK PENGETAHUAN EMPIRIS TERSEMBUNYI HIDUP MEMBELAH SAMUDRA Penulis : WAHYU KURNIAWAN, dan FERRY HUTAGAOL Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini di rancang untuk membantu mengungkapkan edukasi unik para Taruna… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Quo Vadis Interaksi Orang Tua dan Penilaian Kompetensi Guru Perspektif Pendidikan Islam dan Sosiologi Penulis : Ike Hilatun Nisa S. Sos, M. Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS “Quo Vadis: Interaksi Orang Tua dan Penilaian… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : teknologi mulsa vertikal untuk pertanian lahan kering : kajian erosi, aliran permukaan, dan respon tanaman jagung Penulis : Dewa Oka Suparwata Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 105 Halaman No ISBN : 978-623-6233-94-8 Buku ini membahas tentang Teknologi Mulsa Vertikal untuk Pertanian… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Konsep Matematika Perbandingan Penulis : Rohmatul Isnaini dan Fatrima Santri Syafri Ukuran : 14 x 20 Tebal :145 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Konsep Matematika dengan Model Problem Based Learning (PBL) pada Pokok Pembahasan Perbandingan ini disusun untuk membantu peserta didik memahami konsep perbandingan melalui pembelajaran yang berpusat pada pemecahan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Literasi Menembus Langit Bersama Forum TBM Indragiri Hilir Penulis : Ridwan Syafi’i Ali, Ade Barza, Sri Mardiyah, Siti Aminah, S.Pd., Titin Triana, Susi Aris Setiawati, Wahyu Widi Asrini, Henny Kirana, dan Seindra Pratama Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 210 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Sebagai Bunda Literasi Kabupaten Indragiri Hilir,… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Mengabdi dan Menginspirasi: Refleksi Perjalanan Kepemimpinan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Muhammadiyah Penulis : Dr. Ibnu Habibi, M.Pd.I Ukuran : 15 x 23 Tebal : 136 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Tidak semua perjalanan kepemimpinan lahir dari kemegahan. Sebagian justru tumbuh dari kesederhanaan, ketekunan, dan kesediaan untuk menjaga amanah sebaik mungkin. Buku… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : PENINGKATAN KINERJA GURU Penulis : Djohan Achmadi, SE, M.Ed., Dr Suryadi, Prof. Dr. Eliana Sari, M.M., dan Prof. Dr. Neti Karnati, MPd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 80 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Kehadiran buku ini sangat diharapkan dapat menambah dan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : MATERI PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS MEDIA Penulis : Dr. Najamuddin Petta Solong, M.Ag. Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Sajian materi pendidikan Islam yang ditulis secara mendalam dan ringkas setiap topiknya dan disesuaikan agar relevan dengan kebutuhan pembaca ini diharapkan dapat menjawab… selengkapnya
Rp 172.000
Judul : Jejak Kami Penulis : Siti Muhajiriyati Ukuran : 14 x 20 Tebal : 92 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini merekam tiga hal. Pertama, suara siswa resensi yang mempertemukan mereka dengan tokoh, fakta, dan pertanyaan. Kedua, proses jurnal membaca, catatan kosa kata baru, tanggapan singkat yang ditempel di mading. Ketiga, semangat… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.