click image to preview
activate zoom
PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA REVOLUSI 4.0
Rp 202.500| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA REVOLUSI 4.0
Judul : PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA REVOLUSI 4.0
Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 255 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Pendidikan agama Islam sebagai proses menumbuhkan dan mengembangkan potensi intelektual, spiritual, fisik, sosial, etika, estetika dan moralitas (akhlak) yang terdapat pada peserta didik. Sehingga ia dapat tumbuh dan terbina secara optimal, melalui cara memelihara, mengasuh, merawat, memperbaiki dan mengembangkannya secara terencana, sistematis, metodologis dan berkelanjutan. Jadi pendidikan agama Islam dengan mengacu pada istilah التربية الإسلامية sangat konprehensif dan mendalam, karena di dalamnya terdapat nilai dan kandungan antara lain; al-Tarbiyah ( التربية ) al- Ta’lim (التعليم), al-Tadris (التدريس ), al-Ta’dib ( التأديب ), al-Tazkiyah (التزكية), al-Riyadhoh ( الرياضة), dengan kandungan tersebut dapat menghantarkan manusia meraih ketenangan dan kebahagiaan di dunia mapun di akhirat.
Dalam menghadapi era Revolusi 4.0, dunia pendidikan berperan penting dalam meningkatkan kualitas SDM. Peserta didik diharapkan dapat memiliki kecakapan hidup abad 21 yang dikenal dengan istilah 4C, yakni creativity, critical thinking, communication, dan collaboration. Oleh karena itu ada tiga hal yang harus dimanfaatkan pendidikan agama Islam di era 4.0, antara lain: Internet of things (IoT), Virtual/Augmented reality, dan Artificial Intelligence (AI).
Guru professional dituntut memiliki kompetensi tinggi untuk menghasilkan peserta didik yang mampu menjawab tantangan Revolusi Industri 4.0, yaitu: 1). Educational competence, kompetensi berbasis internet of thing sebagai basic skill. 2). Competence for technological commercialization, memiliki sikap kewirausahaan (entrepreneurship) berbasis teknologi 3). Competence in globalization, kompetensi hybrid dan keunggulan memecahkan masalah 4). Competence in future strategies, kompetensi memprediksi masa depan berikut strateginya. 5) Counselor competence. Kompensi memahami psikologis anak. Kemudian seorang guru profesional harus punya prinsip dalam proses pembelajaran, diantaranya; Proses Pemebelajaran, Aktif, Inovatif, Kreatif Efetif, efisien dan edukatif dan Menyenangkan. Dan lebih mudahnya disingkat dengan PAIKEM.
PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ERA REVOLUSI 4.0
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 682 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU (TEORI DAN PRAKTIK) Penulis : NYOMAN SUDIANA, S.Pd., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kompetensi Kepala Sekolah menegaskan bahwa seorang Kepala Sekolah harus memiliki… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Terus Melangkah Kumpulan Tulisan Motivasi Penyemangat Perjuangan Dalam Menjalankan Amanah Sebagai Pendidik Penulis : Rina Rachmawati,S.P,M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 65 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Terus Melangkah Perjalanan episode kehidupan setiap orang tentunya tidaklah datar ,… selengkapnya
Rp 65.000
Judul : Komunikasi Anti-Bullying Model dan Praktik Komunikasi Anti-Bullying di Sekolah Penulis : Dr. Mhd. Latip Kahpi, M. Kom.I., dan Asriana Harahap, M. Pd. Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 103 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Komunikasi Anti-Bullying: Model dan Praktik Komunikasi Anti-Bullying di… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Buku Ajar : Kearsipan Penulis : Anita Marianata, S.I.A., M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Kearsipan” adalah panduan komprehensif yang mengupas praktik terbaik dalam manajemen dan pengelolaan arsip secara efektif. Dengan fokus pada pentingnya pengorganisasian, penyimpanan, dan pemeliharaan dokumen-dokumen… selengkapnya
Rp 75.000
Judul : PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENEGAH (Konsep dan Implementasi) Penulis : Prof. Dr. Hj. Ade Tutty R. Rossa, M. M. Pd., Dr. Wahyu Satya Gumelar, M.M.Pd., Suganda, Ai Sumarni, Fuad Rinaldi, Hani Hadiati Pujawardani, Marpuah, Miftahussalam, Firman S., Matin Shopwan A., Nendi Sugandi, Siti Saadah,… selengkapnya
Rp 94.000
Judul : Metode Demonstrasi dalam Pembelajaran Matematika di SD Pengarang : Asih Andriyani, S.Pd.,M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 116 Halaman ISBN : 978-623-7943-00-6 Sinopsis : Buku ini ditulis berdasarkan penelitian tindakan kelas berjudul “Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Menentukan Volume Tabung Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas VI SD Negeri… selengkapnya
Rp 65.000
Judul : Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Pengarang : Sumirah, M.Pd Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 97 Halaman ISBN : 978-623-7943-17-4 Sinopsis Discovery learning menjadi salah satu model pembelajaran yang direkomendasikan dalam… selengkapnya
Rp 70.000
13%
Penulis : Sitti Maryani Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 80 Halaman Selama masa pandemi COVID-19 melanda negeri ini terjadi perubahan sangat besar terhadap kegiatan belajar mengajar, yang tadinya dilakukan di sekolah secara tatap muka kemudian berubah menjadi sistem daring yang dilakukan di rumah dengan pendampingan kedua… selengkapnya
Rp 65.000 Rp 75.000
Judul : PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES PENEMPATAN BIPA Penulis : Rahmi Yulia Ningsih, S.Pd., M.Pd., Prof. Dr. Endry Boeriswati, M.Pd. , Prof. Dr. Wardani Rahayu, M.Si. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 200 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini menyajikan wawasan mendalam tentang pengajaran… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Kuliah Kerja Nyata Berbasis Moderasi Beragama Penulis : Nuni Oktaviani., SP, M.M., Tenda Budiyanto., M.HI., dan Dr. Zamzami., SH., M.Ag Editor : Frenky Mubarok, M.Ud Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS –… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.