click image to preview
activate zoom
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PROSES SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0
Rp 122.500| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PROSES SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0
Judul : PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PROSES SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0
Penulis : Dr. Agustina Rahmi, M. Pd., Abdul Muin,S.Pd.I., Annisa Zahra, S.Pi., Suriansyah, S.Pd., Dewi Sartika,S.Pd., Yeni Rahmawati, S.Pd., Winda Amalia S.M., Noor Ihsan Taufiq, S.Kom., Lida Rahmi, S.Pd.I., Seftya Dwi Mayangsari, S.KM
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 225 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Saat ini kita menghadapi dinamika Era Society 5.0 yang menuntut transformasi pendidikan, peran kepemimpinan kepala sekolah menjadi sangat krusial dalam memimpin proses supervisi pendidikan. Kepala sekolah tidak hanya berperan sebagai administrator, tetapi juga sebagai agen perubahan yang memahami dan mengakomodasi perkembangan teknologi, dan inovasi pendidikan.
Pada supervisi pendidikan, kepala sekolah diharapkan menjadi fasilitator pengembangan profesional guru, mendorong implementasi teknologi sebagai alat pendukung pembelajaran, serta merancang strategi kurikulum yang responsif terhadap kebutuhan masyarakat yang semakin kompleks. Kepala Sekolah juga diharapkan mampu membawa konsep-konsep Society 5.0 ke dalam ruang kelas, sehingga menciptakan lingkungan pendidikan yang memungkinkan siswa untuk mengembangkan keterampilan kritis, kreatif, serta teknologi agar tercapai peningkatan mutu pendidikan sesuai dengan tuntutan zaman. Kesinambungan kepemimpinan yang memiliki visi dan mampu cepat beradaptasi menjadi kunci untuk menjawab tantangan pendidikan di era ini, sehingga sistem pendidikan mampu melahirkan generasi yang siap menghadapi perubahan dan memanfaatkan potensi positif dari perkembangan teknologi.
Dengan mempelajari peran kepemimpinan kepala sekolah dalam proses supervisi pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan di Era Society 5.0, maka kita akan mendapatkan manfaat. Pertama, pemahaman mendalam terhadap peran kepala sekolah dalam supervisi membantu menciptakan lingkungan belajar yang adaptif dan inovatif. Kepemimpinan yang terarah memastikan guru-guru terlibat dalam pengembangan profesional yang kontekstual, memanfaatkan teknologi sebagai alat efektif, dan mengintegrasikan konsep-konsep Society 5.0 ke dalam metode pengajaran. Kedua, melibatkan kepala sekolah dalam proses supervisi pendidikan dapat meningkatkan kolaborasi antara staf pengajar, merangsang pertukaran ide dan praktik terbaik, sehingga menciptakan atmosfer kerja yang produktif. Ketiga, dengan adanya pembahasan supervisi kepala sekolah ini diharapkan dapat membantu meningkatkan kualitas kurikulum dan asesmen, sehingga pendidikan menjadi lebih responsif terhadap kebutuhan siswa di era yang terus berubah ini.
Akhir kata, Buku ini salah satu buku yang patut Anda baca sebagai tambahan wawasan, jembatan dan menginspirasi pemikiran Anda bagaimana memahami dan mengaplikasikan peran kepala sekolah dalam supervisi pendidikan tidak hanya dalam meningkatkan mutu pendidikan, tetapi juga menciptakan lembaga pendidikan yang siap menghadapi tantangan masa depan dan menghasilkan individu yang berkualitas dalam Era Society 5.0.
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PROSES SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 747 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Menjadi Guru Masa Depan : Menjalankan Tugas dan Cita-cita mulia untuk mencerdaskan kehidupan bangsa Penulis : Ivan Dermawan S.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Mencerdaskan kehidupan bangsa menjadi tujuan utama diadakannya pendidikan di sekolah. Oleh sebab itu menjadi… selengkapnya
Rp 70.000
23%
Judul : MANAJEMEN SEKOLAH UNGGUL BERBASIS SOFT SKILLS Penulis : Dr. Karyanto, S.Pd .M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 152 Halaman No ISBN : 978-623-5314-30-3 Tahun Terbit : Juni 2022 Panduan yang mengintegrasikan antara teori dan pengalaman lapangan dalam mengelola potensi Soft skills siswa, agar semua… selengkapnya
Rp 61.400 Rp 80.000
Penulis : Agustina W. Soumokil, Alfonsina Marthina Tapotubun, Febby J. Polnaya, Friesland Tuapetel, Assoc. Prof. H.I. Elim, Ph.D, Ilyas Marzuki, Natelda R. Timisela, Salakory Melianus, Putri Reno Intan, Maria Nindatu, Gun Mardiatmoko Ukuran : 15,5 x 23cm Tebal : 200 Halaman ISBN : 978-623-68729-2-5 SINOPSIS Buku bunga rampai pemikiran “Maluku Masa… selengkapnya
Rp 105.000
Judul : Dasar-Dasar Pendidikan Penulis : Dr. Samsul Bahri, MA Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku dasar-dasar Pendidikan merupakan bingkai epistiomologi yang membahas dan mengungkap diskursus Pendidikan di Indonesia, dengan problema dan isu-isu baru pendidikan, sebagai media menuju kemajuan… selengkapnya
Rp 140.000
Judul : MENDADAK JADI GURU Penulis : Mardiyah, dkk Ukuran : 14,5 x 21cm Tebal : 200 Halaman ISBN : 978-623-68729-9-4 SINOPSIS KARYA ORANG TUA Satu tahun pandemi memberikan banyak cerita dan kesan bagi para orang tua. Seketika orang tua harus berubah menjadi guru bagi anaknya saat pandemi menyapa negeri… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Membangun Karakter Bangsa dengan Pancasila dan Bela Negara Penulis : Dr. Yusnaldi, M.Pd,.M.M Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 125 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Membangun Karakter Bangsa dengan Pancasila dan Bela Negara mengulas pentingnya penguatan nilai-nilai kebangsaan sebagai fondasi… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Teknik Pemilihan Rute dan Moda Angkutan Perairan Daratan (Teori dan Implementasi) Penulis : Chairul Insani Ilham, ATD, MM Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 140 Halaman No ISBN : 978-623-6233-24-5 Buku ini membahas tentang “Teknik Pemilihan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Penerapan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Pembelajaran Matematika SMP Pengarang : Untari Nilawati, S.Pd Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 122 Halaman ISBN : 978-623-9330-51-4 Sinopsis Buku ini ditulis berdasarkan penelitian tindakan kelas berjudul “Penelitian… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : MENGUPAS MAKNA DALAM KOMUNIKASI VERBAL Penulis : I Gusti Ayu Vina Widiadnya Putri, S.S., M.Hum, Dr. A.A.A. Dian Andriyani, S.S., M.Hum Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 145 Halaman ISBN : 978-623-68727-4-1 SINOPSIS… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : INOVASI KEPALA SEKOLAH 17 PRAKTIK BAIK : PENYELENGGARAAN PROGRAM SATUAN PENDIDIKAN Penulis : BAHTIAR KHOLILI, S.Pd., MM. Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 85 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Bahtiar Kholili, lahir di Lamongan 1 Januari 1972 Lulusan… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.