click image to preview
activate zoom
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PROSES SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0
Rp 122.500| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PROSES SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0
Judul : PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PROSES SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0
Penulis : Dr. Agustina Rahmi, M. Pd., Abdul Muin,S.Pd.I., Annisa Zahra, S.Pi., Suriansyah, S.Pd., Dewi Sartika,S.Pd., Yeni Rahmawati, S.Pd., Winda Amalia S.M., Noor Ihsan Taufiq, S.Kom., Lida Rahmi, S.Pd.I., Seftya Dwi Mayangsari, S.KM
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 225 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Saat ini kita menghadapi dinamika Era Society 5.0 yang menuntut transformasi pendidikan, peran kepemimpinan kepala sekolah menjadi sangat krusial dalam memimpin proses supervisi pendidikan. Kepala sekolah tidak hanya berperan sebagai administrator, tetapi juga sebagai agen perubahan yang memahami dan mengakomodasi perkembangan teknologi, dan inovasi pendidikan.
Pada supervisi pendidikan, kepala sekolah diharapkan menjadi fasilitator pengembangan profesional guru, mendorong implementasi teknologi sebagai alat pendukung pembelajaran, serta merancang strategi kurikulum yang responsif terhadap kebutuhan masyarakat yang semakin kompleks. Kepala Sekolah juga diharapkan mampu membawa konsep-konsep Society 5.0 ke dalam ruang kelas, sehingga menciptakan lingkungan pendidikan yang memungkinkan siswa untuk mengembangkan keterampilan kritis, kreatif, serta teknologi agar tercapai peningkatan mutu pendidikan sesuai dengan tuntutan zaman. Kesinambungan kepemimpinan yang memiliki visi dan mampu cepat beradaptasi menjadi kunci untuk menjawab tantangan pendidikan di era ini, sehingga sistem pendidikan mampu melahirkan generasi yang siap menghadapi perubahan dan memanfaatkan potensi positif dari perkembangan teknologi.
Dengan mempelajari peran kepemimpinan kepala sekolah dalam proses supervisi pendidikan untuk meningkatkan mutu pendidikan di Era Society 5.0, maka kita akan mendapatkan manfaat. Pertama, pemahaman mendalam terhadap peran kepala sekolah dalam supervisi membantu menciptakan lingkungan belajar yang adaptif dan inovatif. Kepemimpinan yang terarah memastikan guru-guru terlibat dalam pengembangan profesional yang kontekstual, memanfaatkan teknologi sebagai alat efektif, dan mengintegrasikan konsep-konsep Society 5.0 ke dalam metode pengajaran. Kedua, melibatkan kepala sekolah dalam proses supervisi pendidikan dapat meningkatkan kolaborasi antara staf pengajar, merangsang pertukaran ide dan praktik terbaik, sehingga menciptakan atmosfer kerja yang produktif. Ketiga, dengan adanya pembahasan supervisi kepala sekolah ini diharapkan dapat membantu meningkatkan kualitas kurikulum dan asesmen, sehingga pendidikan menjadi lebih responsif terhadap kebutuhan siswa di era yang terus berubah ini.
Akhir kata, Buku ini salah satu buku yang patut Anda baca sebagai tambahan wawasan, jembatan dan menginspirasi pemikiran Anda bagaimana memahami dan mengaplikasikan peran kepala sekolah dalam supervisi pendidikan tidak hanya dalam meningkatkan mutu pendidikan, tetapi juga menciptakan lembaga pendidikan yang siap menghadapi tantangan masa depan dan menghasilkan individu yang berkualitas dalam Era Society 5.0.
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PROSES SUPERVISI PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 680 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Sekolah Unggulan: Menyemai Harapan, Mencetak Prestasi Penulis : Muhammad Adnan Firdaus, Ismail Suardi Wekke, Nasaruddin, dan Manut Pratikno Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 242 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Sekolah unggulan adalah impian bagi banyak orang tua, siswa, dan pendidik yang… selengkapnya
Rp 172.000
Judul : Ada Apa Dengan PSAK 69? Studi Akuntansi Agrikultur di Indonesia Penulis : Dr. Amrie Firmansyah, MM, MAk, ME, MAP, MH dan Ravi Choirul Anwar Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 172 Halaman Synopsis : BIOGRAFI PENULIS Amrie Firmansyah berprofesi sebagai seorang Dosen di Politeknik… selengkapnya
Rp 65.000
Judul : Membangun Harmoni Keluarga Modern dengan Spiritual Parenting Penulis : Nur Wulandani Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 129 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Bagaimana menciptakan keluarga yang harmonis di tengah arus modernitas yang serba cepat dan penuh tantangan? Buku Membangun Harmoni Keluarga… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Manajemen Pendidikan Islam: Teori, Konsep dan Aplikasinya Dalam Lembaga Pendidikan Islam Penulis : Suparjo Adi Suwarno, S.Pd.I, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 192 Halaman Lembaga pendidikan merupakan organisasi yang komplek dan unik. Komplek akrena dalam orpersionalnya melibatkan berbagai macam ide, pemikiran dan saran. Unik,… selengkapnya
Rp 107.000
Judul : Kearsipan Penulis : Dra. Loesida Roeliana, M.Si., dan Jatmiko Yogopriyatno,S.IP., M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku kearsipan tersebut disusun berlandaskan pada kajian teoritis dan melalui tinjauan dimensi praxis kearsipan yang berlaku di Indonesia. Beberapa dokumen pendudukung dalam… selengkapnya
Rp 92.400
Judul : Media Perngsang (Pemanfaatan Barang Sisa Bangunan) untuk Pembelajaran IPA di SMP Pengarang : Zaenal Arifin, S.Pd., M.Pd Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 118 Halaman ISBN : 978-623-7943-03-7 Sinopsis Buku ini ditulis… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Seni Berkomunikasi dalam Pembelajaran Matematika Penulis : Dr. Farizal Marlius, SH. MBA. MM.C.Md. Ukuran :15 x 23 cm Tebal : 168 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini membahas pentingnya komunikasi yang efektif dalam proses pembelajaran matematika. Tidak hanya sekadar menyampaikan materi, komunikasi… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : “Mahir KIR” Penulis : ZULFIANDRY ZA, SP., M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 181 Halaman SINOPSIS Meraih Prestasi tentu merupakan keinginan setiap manusia dalam mengarungi kehidupan. Begitupun sebagai seorang pendidik, guru menginginkan anak didiknya… selengkapnya
Rp 160.500
Judul : Model Pendidikan Sekolah Siaga Bencana Penulis : Zuhriana K. Yusuf, M.Kes.,, Prof. Dr. Abdul Haris Panai, M.Pd.,, Prof. Dr. Ir. Hasim, M.Si, CIQaR.,, Dr. dr.Muhammad Isman Jusuf, Sp.S., Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 117 Halaman Cover : Soft Cover … selengkapnya
Rp 75.000
Judul : PEDOMAN METODOLOGI PENELITIAN DATA PANEL DAN KUESIONER Penulis : RIFKHAN Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 204 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku ini membahas mengenai bagaimana menggunakan metodologi penelitian yang baik pada penelitian data panel dan kuesioner. Buku ini… selengkapnya
Rp 284.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.