click image to preview
activate zoom
Kurma Islami : Kurikulum Manajemen Sekolah Berbasis Pendidikan Islam untuk Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri
Rp 85.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Kurma Islami : Kurikulum Manajemen Sekolah Berbasis Pendidikan Islam untuk Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri
Judul : Kurma Islami : Kurikulum Manajemen Sekolah Berbasis Pendidikan Islam untuk Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri
Penulis : Dian Jani Prasinta, Siti Patimah, dan Nurul Hidayati Murtafiah
Ukuran : 14 x 20 cm
Tebal : 140 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku Kurikulum Manajemen Sekolah Berbasis Pendidikan Islam (KURMA ISLAMI) untuk Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri membahas pentingnya penguatan pendidikan karakter Islami di tengah tantangan moral dan sosial peserta didik saat ini. Buku ini menawarkan model KURMA ISLAMI sebagai pendekatan kurikulum yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam manajemen sekolah, pembelajaran, serta budaya sekolah, sehingga pembentukan karakter tidak hanya bersifat teoritis, tetapi diterapkan secara nyata dalam kehidupan sehari-hari di sekolah.
Disusun secara sistematis dan praktis, buku ini dilengkapi dengan contoh program sekolah, jadwal pembiasaan, instrumen evaluasi karakter, serta dokumentasi kegiatan yang mudah diterapkan. Buku ini ditujukan bagi kepala sekolah, guru, pengawas, dan pemerhati pendidikan sebagai panduan dalam membangun lingkungan sekolah dasar negeri yang religius, berakhlak mulia, disiplin, dan bertanggung jawab, guna mewujudkan generasi peserta didik yang berkarakter Islami dan berdaya saing.
Kurma Islami : Kurikulum Manajemen Sekolah Berbasis Pendidikan Islam untuk Pembentukan Karakter Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 123 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Goresan Pena Seorang Pendidik (Sukses Bukanlah Tujuan Akhir Kehidupan dan Gagal Bukan Akhir Segalanya) Penulis : Tri Setyo Heriyati, S.Th Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 120 Halaman ISBN : 978-623-68728-3-3 GORESAN PENA SEORANG PENDIDIK “Sukses Bukanlah Tujuan Akhir Kehidupan dan Gagal Bukan Akhir dari Segalanya” Setiap… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Asesmen Pembelajaran di Sekolah Dasar Penulis : Widi Candika Pakaya, S.Pd., M.Pd., Nadin Septiani, Putri Adam, Sri Arni S., Fitri Annisa, Nur Amalya B. Luawo, Putri Khairunnisa Febriyanti Nalole, Oktavia Batebolinggo, Hairunisa Septiani H. Musa, Navila Poga, Faradila. Syahria. Kadir, Sitti Nurnania Adrian, Novita Abdul Wahab, Nurwati A. Kuay, Fadlah Sriwulan… selengkapnya
Rp 250.000
Judul : Pembelajaran Berdiferensiasi Penulis : Prof. Dr. I Wayan Redhana, M.Si. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 174 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Pembelajaran Berdiferensiasi menyajikan kajian akademik yang komprehensif dan mendalam tentang konsep, landasan, serta implementasi pembelajaran berdiferensiasi dalam konteks pendidikan modern… selengkapnya
Rp 95.000
Judul : PEDOMAN METODOLOGI PENELITIAN DATA PANEL DAN KUESIONER Penulis : RIFKHAN Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 204 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku ini membahas mengenai bagaimana menggunakan metodologi penelitian yang baik pada penelitian data panel dan kuesioner. Buku ini… selengkapnya
Rp 284.000
Judul : Metode Tutor Sebaya (Peer Tutoring) Dalam Pembelajaran Gambar Teknik Di SMK Penulis : Sudjatmiko, S.Pd. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-68720-0-0 blurb : Pada buku ini diuraikan secara luas mengenai pengertian metode tutor sebaya (peer tutor) dan cara mempersiapkannya. Pada buku… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Metode Penelitian di Sekolah Dasar Berbasis Model Pengembangan Addie Penulis : Dr. Maulana Arafat Lubis, M.Pd., Dr. Nashran Azizan, M.Pd., dan Syarif Matondang, M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 264 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Metode Penelitian di Sekolah Dasar… selengkapnya
Rp 250.000
Judul : METODE EKSPERIMEN SUKSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA Penulis : Tri Wahyuningsih Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 66 Halaman SINOPSIS Mengapa mata pelajaran matematika dianggap sulit oleh siswa? Hal ini bisa disebabkan oleh dua hal. Pertama, metode pembelajaran matematika yang diterapkan guru masih bersifat monoton dan kurang variatif… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Menguasai Bahasa Arab dengan Guru Penutur Asli Penulis : Moh Yusuf Bani Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 120 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Menguasai Bahasa Arab dengan Guru Penutur Asli” adalah panduan praktis bagi para pembelajar yang ingin mendalami Bahasa… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Filsafat Pendidikan Syed Muhammad Naquib al-Attas dan Implementasinya dengan Kurikulum Pendidikan Islam Penulis : Andri Prayitno Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 113 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengupas pemikiran mendalam Syed Muhammad Naquib al-Attas, seorang filsuf Muslim terkemuka, dalam… selengkapnya
Rp 75.000
Judul : Penerapan Media Teka-Teki silang Berbasis Kearifan Lokal NTT Penulis : Uslan Anugrah Linome Fenny Tanalinal Khasna Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Kearifan Lokal dapat diartikan sebagai kemampuan suatu masyarakat untuk beradaptasi, mengatur, serta mengelolah lingkungan alam dan budaya yang… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.