click image to preview
activate zoom
Pengantar Pendidikan Teknik Bangunan Konsep dan Prinsip Dasar
Rp 109.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Pengantar Pendidikan Teknik Bangunan Konsep dan Prinsip Dasar
Judul : Pengantar Pendidikan Teknik Bangunan Konsep dan Prinsip Dasar
Penulis : Ishak, S.PD., MT
Ukuran : 17,5 x 25 cm
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku “Landasan Pendidikan Teknik Bangunan: Konsep dan Prinsip Dasar” menyajikan pandangan mendalam tentang prinsip-prinsip kunci yang membentuk dasar pendidikan di bidang teknik bangunan. Dalam bab-bab awal, pembahasan dimulai dengan eksplorasi konsep arsitektur, melibatkan pemahaman tentang struktur bangunan, material konstruksi, sistem bangunan, hingga pertimbangan lingkungan. Setiap bab memberikan landasan kokoh bagi mahasiswa dan pendidik, memastikan pemahaman mendalam terhadap elemen-elemen inti. Selanjutnya, buku ini membahas tantangan dan inovasi dalam pendidikan teknik bangunan. Bab-bab ini menyoroti penyesuaian terhadap perkembangan teknologi, kebutuhan akan lingkungan belajar yang inklusif, serta perlunya program pendidikan yang berkelanjutan. Dengan memfokuskan pada respons terhadap dinamika industri konstruksi yang cepat berubah, buku ini memandu para pembaca untuk tetap relevan dalam perkembangan tersebut. Bagian selanjutnya mengupas perspektif masa depan dan peluang dalam pendidikan teknik bangunan. Bab-bab ini mencakup isu-isu seperti integrasi teknologi informasi, keberlanjutan, dan peran penelitian serta inovasi. Pemahaman mendalam terhadap dinamika masa depan membantu pendidik dan mahasiswa untuk mempersiapkan diri menghadapi tuntutan yang akan datang di lapangan konstruksi. Penutup buku merangkum poin-poin kunci dan menegaskan sifat dinamis pendidikan teknik bangunan. Ini mendorong para pembaca untuk merangkul perubahan berkelanjutan, mengadopsi kemajuan teknologi, dan berpartisipasi aktif dalam penelitian dan inovasi. “Landasan Pendidikan Teknik Bangunan” bukan hanya memberikan prinsip-prinsip dasar, tetapi juga membimbing para pembaca melalui tantangan dan peluang yang ada, menjadikannya sumber daya berharga bagi mereka yang ingin unggul dalam dunia konstruksi yang terus berkembang.
Pengantar Pendidikan Teknik Bangunan Konsep dan Prinsip Dasar
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 612 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
14%
Judul : PEDOMAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH Penulis : Nuni Oktaviani, SP., M.M., Muasromatul Azizah, M.Pd.I., Fatimatuz Zahra, M.Pd., Casriyanti, S.Pd., M.M., Tenda Budiyanto, M.HI., Frenky Mubarok, M.Ud Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 104 Halaman No ISBN : 978-623-5687-36-0 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM PANGERAN DHARMA KUSUMA SEGERAN… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 70.000
Judul : PENGANTAR FILSAFAT ISLAM Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 207 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku Buku yang ada di tangan anda ini merupakan sebuah pengantar singkat bagi peminat filsafat khusunya filsafat yang lahir dari tradisi dan peradaban Islam…. selengkapnya
Rp 173.500
Judul : Komunikasi Ilmiah dalam Pendidikan Fisika: Strategi Penguasaan Konsep Penulis : Muhammad Bohori, S.Pd., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 210 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengulas pentingnya komunikasi ilmiah dalam pembelajaran fisika, menekankan strategi yang efektif untuk membantu siswa… selengkapnya
Rp 145.000
Judul : Buku Ajar : Kebijakan Publik Penulis : Suratman S.IP., M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku tersebut disusun berdasarkan literasi yang memuat kajian teoritis dari berbagai ahli. Selain sebagai bahan referensi, buku tersebut juga dapat mendukung proses pengajaran di… selengkapnya
Rp 95.200
Judul : Peran Komunikasi dalam Meningkatkan Kualitas Ekstrakurikuler Sekolah Penulis : Nurhasanah S.Hum, M.Pd Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 142 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini membahas pentingnya komunikasi sebagai fondasi utama dalam mengelola, mengembangkan, dan meningkatkan kualitas kegiatan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Fisika Berbasis Project Based Learning Penulis : Catur Wahyu Heri Okta Prasetyawan, S.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Project-Based Learning atau yang disebut dengan pembelajaran berbasis proyek merupakan bentuk pembelajaran kooperatif yang melibatkan siswa secara langsung untuk menghasilkan proyek-proyek tertentu… selengkapnya
Rp 66.500
Judul : Metode Diskusi Kelompok dan Penerapannya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Penulis : Sudiyono, S.Pd. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-68720-1-7 blurb : Buku ini menguraikan secara luas mengenai pengertian aktivitas dan hasil belajar. Diuraikan pula mengenai hakikat wawancara yang merupakan salah… selengkapnya
Rp 70.000
MERDEKA BELAJAR MERDEKA MENGAJAR Perspektif Guru Pendidikan Agama Kristen Indonesia Dina Kurnia Restanti, S.Si. M.Pd, Prilly Lastika Manuputty, Tasya Tamaela, Shintya Lumasina, Waltel Wilensen Masiru, Diane A Salenussa, Femelia F Pattisianay, Kalara Tenine, Yulita Matulessy, Riven. M. Nussy, Yona Limaheluw, Trijelita, S, Th., M. Pd, Reike Lambaihang, Domingga Berimau, Herlina Luther Karambe, Steven Roges Wokas,… selengkapnya
Rp 80.000
Penulis : Adi Rahadian, S.Si,. M.Pd, Muhamad Syamsul Taufik, S.Si. M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 157 Halaman Sinopsis Bangunlah Jiwanya.. Bangunlah Raganya.. Untuk Indonesia Raya.. Dalam konteks perjuangan dan pergerakan kebangsaan ini, maka olahraga dapat dipandang… selengkapnya
Rp 62.000
Judul : From Nothing to Something (Catatan CGP dari Kota Tikar) Penulis : Rita Noviani Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 300 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku From Nothing to Something Sebelum mengikuti pendidikan guru penggerak, saya hanya guru yang mengikuti nurani untuk berbuat… selengkapnya
Rp 220.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.