click image to preview
activate zoom
Pengantar Pendidikan Teknik Bangunan Konsep dan Prinsip Dasar
Rp 109.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Pengantar Pendidikan Teknik Bangunan Konsep dan Prinsip Dasar
Judul : Pengantar Pendidikan Teknik Bangunan Konsep dan Prinsip Dasar
Penulis : Ishak, S.PD., MT
Ukuran : 17,5 x 25 cm
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku “Landasan Pendidikan Teknik Bangunan: Konsep dan Prinsip Dasar” menyajikan pandangan mendalam tentang prinsip-prinsip kunci yang membentuk dasar pendidikan di bidang teknik bangunan. Dalam bab-bab awal, pembahasan dimulai dengan eksplorasi konsep arsitektur, melibatkan pemahaman tentang struktur bangunan, material konstruksi, sistem bangunan, hingga pertimbangan lingkungan. Setiap bab memberikan landasan kokoh bagi mahasiswa dan pendidik, memastikan pemahaman mendalam terhadap elemen-elemen inti. Selanjutnya, buku ini membahas tantangan dan inovasi dalam pendidikan teknik bangunan. Bab-bab ini menyoroti penyesuaian terhadap perkembangan teknologi, kebutuhan akan lingkungan belajar yang inklusif, serta perlunya program pendidikan yang berkelanjutan. Dengan memfokuskan pada respons terhadap dinamika industri konstruksi yang cepat berubah, buku ini memandu para pembaca untuk tetap relevan dalam perkembangan tersebut. Bagian selanjutnya mengupas perspektif masa depan dan peluang dalam pendidikan teknik bangunan. Bab-bab ini mencakup isu-isu seperti integrasi teknologi informasi, keberlanjutan, dan peran penelitian serta inovasi. Pemahaman mendalam terhadap dinamika masa depan membantu pendidik dan mahasiswa untuk mempersiapkan diri menghadapi tuntutan yang akan datang di lapangan konstruksi. Penutup buku merangkum poin-poin kunci dan menegaskan sifat dinamis pendidikan teknik bangunan. Ini mendorong para pembaca untuk merangkul perubahan berkelanjutan, mengadopsi kemajuan teknologi, dan berpartisipasi aktif dalam penelitian dan inovasi. “Landasan Pendidikan Teknik Bangunan” bukan hanya memberikan prinsip-prinsip dasar, tetapi juga membimbing para pembaca melalui tantangan dan peluang yang ada, menjadikannya sumber daya berharga bagi mereka yang ingin unggul dalam dunia konstruksi yang terus berkembang.
Pengantar Pendidikan Teknik Bangunan Konsep dan Prinsip Dasar
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 669 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : PANDUAN EKSKLUSIF : CARA MENULIS DAN MENERBITKAN BUKU BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI Penulis : Joko Wahyono Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Selamat datang dalam perjalanan yang penuh inspirasi dan potensi di dalam buku ini. “Panduan Eksklusif” membawa Anda ke dalam dunia penulisan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Sembilan Warna Satu Pelangi Penulis : Keisha Ramadhani, Bonfilio Emanuel Aditthana, Affan Akrim Zulhilmi Wiles, Wahyu Raditya, Alfian Agatama Irianto, Salwa Nabila Eka Putri, Asyifa Carca Griselda, Hunafa Maidiana Sausan, Evi Dwi Vianda Ukuran : 14 x 20 Tebal : 99 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Sembilan Warna Satu Pelangi adalah… selengkapnya
Rp 70.000
14%
Judul : STRATEGI MENULIS AKADEMIK BERBASIS RUBRIK: KONSEP, TEORI, DAN PRAKTEK Penulis : Dr. Karolis Anaktototy, MA Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 204 Halaman Tahun Terbit : Mei 2022 SINOPSIS BUKU Buku ini membahas tentang Strategi Menulis Akademik Berbasis Rubrik. Buku ini penulis kontribusikan bidang… selengkapnya
Rp 77.000 Rp 90.000
Judul : Model Pembelajaran Discovery Learning Sukses Pembelajaran IPA Penulis : Hersen Strauning, S.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 100 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) merupakan salah satu pelajaran yang wajib diajarkan disetiap jenjang pendidikan, mulai dari pendidikan dasar sampai pendidikan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Manajemen Penempatan Peserta Didik dalam Optimalisasi Pembelajaran Al-Qur’an Penulis : Risky Akmal Wardani, S.Q., S.Pd., M.Pd Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 207 hlm Cover : Soft Cover SINOPSIS Manajemen Penempatan Peserta Didik dalam Optimalisasi Pembelajaran Al-Qur’an membahas pentingnya pengelolaan penempatan peserta didik sebagai salah satu strategi dalam menciptakan… selengkapnya
Rp 137.000
Judul : Ada Adab diatas Ilmu Penulis : Laily Faridhatun Nikmah., M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Mempelajari akhlak bisa dilakukan dengan berbagai strategi dan metode, di dalam buku ini penulis ingin mengajak pembaca belajar materi aqidah dan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Model School Capacity Building: Strategi Mewujudkan Iklim Sekolah Ramah Anak (SCB-ISRA) Penulis : Abdul Kholik, Agus Suradika, dan Suharsiwi Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 200 Hal Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Model School Capacity Building: Strategi Mewujudkan Iklim Sekolah Ramah Anak… selengkapnya
Rp 250.000
Judul: Guru Literat, Why Not! (Kumpulan Opini yang Menginspirasi dan Memotivasi Terwujudnya Sekolah Juara Literasi) Penulis : Dr. Rasto, M. Pd. Ukuran :14,5 x 21 CM Tebal : 164 Halaman Tahun Terbit : Juli 2022 Sinopsis “Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu Yang menciptakan. Dia Telah menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah, dan Tuhanmulah Yang… selengkapnya
Rp 152.000
Judul : MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Penulis : Hodriani, S.Sos, M.AP. M.Pd dkk Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 116 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku ini berjudul “Media Pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini”. Buku ini penulis kontribusikan untuk pendidikan di… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Sosiologi Pendidikan Penulis : Dr. Hj. Adawiyah Pettalongi, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23cm Tebal : 163 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku ini berjudul “Sosiologi Pendidikan” yang hadir kehadapan para pembaca merupakan sumbangan pemikiran penulis untuk bidang Sosiologi Pendidikan. Buku ini terdiri dari sebelas BAB. Adapun… selengkapnya
Rp 77.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.