click image to preview
activate zoom13%
Micro Teaching Berbasis Pendekatan Ilmiah
Rp 70.000 Rp 80.000| Kode | 141 |
| Stok | Tersedia (5) |
| Kategori | Pendidikan |
Micro Teaching Berbasis Pendekatan Ilmiah
Judul : Micro Teaching Berbasis Pendekatan Ilmiah
Penulis : Albert Efendi Pohan, S. Pd., M. Pd
Desma Yulia, S. Pd., M. Pd
Asmaul Husna, S. Pd., M. Pd
Ukuran : 21 cm x 14,5 cm
Tebal : 235 Halaman
ISBN : 978-623-79437-4-7
Sinopsis: Buku berjudul Micro Teaching berbasis Pendekatan Ilmiah ini adalah buku ajar untuk mahasiswa semester VI Fakultas Keguguran dan Ilmu Pendidikan. Buku ini dikembangkan berdasarkan berdasarkan kurikulum 2013 dengan pendekatan ilmiah. Melalui buku ini, mahasiswa akan menguasai keterampilan-keterampilan dasar yang harus dikuasai oleh mahasiswa sebagai calon guru.
Buku ini juga memaparkan konsep pengembangan rencana pembelajaran, menerapkan keterampilan dasar guru dalam proses pembelajaran, proses pembelajaran dalam jaringan, konsep penilain pembelajaran, dan pengembangan soal-soal berbasis HOTS. Materi ajar di dalam buku ini dikembangkan agar mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan mengajar sesuai dengan konsep pengajaran yang relevan di lapangan.
Buku berjudul Micro Teaching berbasis Pendekatan Ilmiah ini adalah buku ajar untuk mahasiswa semester VI Fakultas Keguguran dan Ilmu Pendidikan. Buku ini dikembangkan berdasarkan berdasarkan kurikulum 2013 dengan pendekatan ilmiah. Melalui buku ini, mahasiswa sebagai calon guru PPL akan mampu menguasai keterampilan-keterampilan dasar yang harus dimiliki oleh mahasiswa saat melakukan praktek pengajaran di lapangan.
Buku ini juga memaparkan secara sistematik konsep pengembangan rencana pembelajaran berbasis pendekatan ilmiah, menerapkan keterampilan dasar guru dalam proses pembelajaran, proses pembelajaran dalam jaringan, konsep penilain pembelajaran, dan pengembangan soal-soal berbasis HOTS. Materi ajar di dalam buku ini dikembangkan agar mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan mengajar sesuai dengan konsep pengajaran yang relevan di lapangan pada saat ini. Proses pembelajaran yang dirancang di dalam buku ini akan mendorong terciptanya proses pembelajaran yang berpusat pada siswa. Sehingga out-putnya siswa dapat mengembangkan konsep berpikir kritis dan solving problem.
Micro Teaching Berbasis Pendekatan Ilmiah
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.965 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Karakteristik Kata Al-Haqq dalam Al-Qur’ân Penulis : Samsurizal, SIQ.S.ThI, MA. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 160 Halaman No ISBN : 978-623-6233-71-9 Konsep yang menjadi landasan kandungan buku ini adalah al-Qur’ân. Al-Qur’ân adalah kalam Allâh yang abadi dan merupakan sumber kebenaran mutlak, yang disampaikan oleh… selengkapnya
Rp 72.000
Judul : Model Pembelajaran Jigsaw untuk Pembelajaran Fisika SMA Pengarang : Titik Retno Kusumawati, S.Pd Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-7943-11-2 Sinopsis Buku ini ditulis berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas berjudul “Upaya Peningkatan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : TAFSIR TARBAWI Tafsir Ayat-Ayat Al-Qur’an Terhadap Pendidikan Penulis : Dr. Almaydza Pratama Abnisa, S.S., M.Pd.I. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 175 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Islam bukan hanya agama ibadah semata, tetapi juga sebuah… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Kognisi dalam Menulis Akademik: Teori, Proses, dan Praktik Penulis : Dr. Fahrus Zaman Fadhly, M.Pd. Ukuran :15 x 23 cm Tebal :239 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Kognisi dalam Menulis Akademik: Teori, Proses, dan Praktik membahas menulis akademik sebagai kegiatan berpikir yang terarah dan… selengkapnya
Rp 250.000
Judul : EDUKASI UNIK PENGETAHUAN EMPIRIS TERSEMBUNYI HIDUP MEMBELAH SAMUDRA Penulis : WAHYU KURNIAWAN, dan FERRY HUTAGAOL Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini di rancang untuk membantu mengungkapkan edukasi unik para Taruna… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Modul Metode Penelitian Penulis : Dr. Muhammad Alkirom Wildan Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 103 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Metode Penelitian” ini merupakan panduan esensial yang mencakup dasar-dasar penelitian dan metode ilmiah, mulai dari definisi, tujuan, proses, aktivitas, hingga… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Kemampuan Guru dalam Mengimplementasikan Kurikulum Bahasa Arab Penulis : FIRDAUS, S.Pd.I, M.Pd.I Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Kurikulum senantiasa mengalami perubahan menyesuaikan dengan perkembangan zaman. Mulai dari pengertian yang sempit berupa kurikulum sebagai mata… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Blended Learning dalam Kependidikan Penulis : Dr. Ervan Johan Wicaksana, M.Pd., M.Pd.I; Iyut Mardiati, S.Pd., M.Pd; Yibrika Rahmat Basuki, S.Pd., M.Pd; Tri Wiyoko, S.Pd., M.Pd; Yurakes Ernanda, S.Pd., M.Pd; Silvia Meirisa, S.Pd., M.Pd; Sri Yuliani, S.Pd., M.Pd; Sri Utaminingsih, S.Pd., M.Pd; Sri Murti, S.Pd., M.Pd; Shobrina Fitri, S.Pd., M.Pd; Syafrizal, S.Pd.,… selengkapnya
Rp 250.000
Judul : Metode Kooperatif Tipe Jigsaw untuk Belajar IPS di SMP Pengarang : Sutarmi, S.Pd.,M.Pd Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 125 Halaman ISBN : 978-623-7943-18-1 Sinopsis Guru merupakan ujung tombak terwujudnya mutu pendidikan di suatu negara. Oleh… selengkapnya
Rp 70.000
16%
Judul : Pendidikan Hukum Perkawinan Muallaf Sebelum Masuk Islam Penulis : Endang Sedia Ningrum Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 176 Halaman No ISBN : 978-623-5314-61-7 Tahun Terbit : Juli 2022 SINOPSIS Sudah menjadi kodrat alam, sejak dilahirkan manusia selalu hidup bersama dengan manusia lainnya dalam suatu… selengkapnya
Rp 63.000 Rp 75.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.