click image to preview
activate zoom
METODE EKSPERIMEN SUKSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
METODE EKSPERIMEN SUKSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Judul : METODE EKSPERIMEN SUKSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Penulis : Tri Wahyuningsih
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 66 Halaman
SINOPSIS
Mengapa mata pelajaran matematika dianggap sulit oleh siswa? Hal ini bisa disebabkan oleh dua hal. Pertama, metode pembelajaran matematika yang diterapkan guru masih bersifat monoton dan kurang variatif sehingga menjadikan belajar matematika kurang menarik dan membosankan.Kedua, sebagian besar siswa terbawa opini yang terbentuk di tengah-tengah masyarakat bahwa pelajaran matematika itu sulit.
Matematika merupakan pelajaran yang didasarkan pada pengamatan eksperimen sehingga metode pembelajarannya lebih tepat jika menggunakan metode eksperimen. Siswa diberi kesempatan untuk belajar sendiri, mengikuti proses, mengamati objek, menganalisis, menarik pembuktian, dan mengambil kesimpulan sendiri dari proses yang dilakukan. Dari hasil pengamatan dan percobaan tersebut disampaikan ke kelas untuk di evaluasi bersama.
Metode eksperimen yang telah banyak diterapakan ini ternyata mampu meningkatkan semangat, minat belajar dan prestasi belajar matematika meningkat. Semoga guru-guru selalu terinspirasi untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia khususnya mata pelajaran matematika.
METODE EKSPERIMEN SUKSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.087 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Buku Ajar : Kebijakan Publik Penulis : Suratman S.IP., M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku tersebut disusun berdasarkan literasi yang memuat kajian teoritis dari berbagai ahli. Selain sebagai bahan referensi, buku tersebut juga dapat mendukung proses pengajaran di… selengkapnya
Rp 95.200
Judul : KONSEP MATEMATIKA POKOK BAHASAN BILANGAN Penulis : Siti Nurjanah dan Fatrima Santri Syafri Ukuran : 15 x 23 Tebal : 135 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Konsep Matematika Pokok Bahasan Bilangan ini disusun sebagai bahan ajar bagi siswa SD, SMP, dan SMA dengan pendekatan Problem Based Learning (PBL). Melalui… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Membangun Inovasi Pembelajaran Melalui Kepemimpinan Sekolah Dasar Penulis : Dr. H. Guntur Dwi Purwanto, S.T., M.M. Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 129 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengupas tuntas peran krusial kepala sekolah sebagai motor penggerak transformasi pendidikan di tingkat sekolah… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : [Bukan] Sekolah yang Dirindukan (Bunga Rampai Terwujudnya Sekolah Istimewa) Penulis : Dr. Rasto, M.Pd., C.FLS Ukuran : 14 x 20 Tebal : 91 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS [Bukan] Sekolah yang Dirindukan (Bunga Rampai Terwujudnya Sekolah Istimewa) Sekolah yang dirindukan siswa adalah tempat pembelajaran yang tidak hanya fokus pada transfer ilmu… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : MENULIS PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK MAHASISWA DIPLOMA DAN SARJANA Penulis : Dr.E. Andriyansah, S.E., M.M. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 64 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Seyogyanya buku ini diperuntukan untuk… selengkapnya
Rp 75.000
Judul : PAK dan COVID-19 : Problematika Pembelajaran PAK Daerah Tertinggal Penulis : Jenri Ambarita, M.Pd.K & Ester Yuniati, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 100 Halaman SINOPSIS BUKU PAK dan COVID-19 Problematika Pembelajaran PAK Daerah Tertinggal Buku ini hadir ke hadapan pembaca… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : IMPLEMENTASI G’ROTATE HISTORY : Inovasi Pembelajaran Abad 21 Pengarang : Wulan Dwi Aryani, M.Pd Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 200 Halaman ISBN : 978-623-9306-52-6 Sinopsis Guru Penggerak akan memperoleh ruang yang luas untuk mengelola kelas, memilih… selengkapnya
Rp 170.000
Judul : MONOGRAF Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Kearifan Lokal Penulis : Dr. Pristian Hadi Putra, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 77 Halaman No ISBN : 978-623-5314-83-9 Tahun Terbit : Juli 2022 Sinopsis Monograf ini merupakan hasil dari penelitian yang membahas tentang Pengembangan Bahan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Humanis Dalam Riset Pendidikan Penulis : M. Hasan, Rafiuddin Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 139 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ajar bertajuk “Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Humanis dalam Riset Pendidikan” karya M. Hasan dan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : TEORI-TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN Penulis : Dr. Gusnarib, M. Pd, Rosnawati, S. Pd., M. Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 95 Halaman ISBN : 978-623-62330-5-4 Buku ini secara lengkap disajikan dimana didalam buku ini terdapat kajian berdasarkan RPS untuk mata kuliah Teori-Teori Pendidikan Anak Usia… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.