click image to preview
activate zoom
Membumikan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literature Tentang Kontekstualisasi dan Pembiasaan Berbahasa
Rp 85.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Membumikan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literature Tentang Kontekstualisasi dan Pembiasaan Berbahasa
Judul : Membumikan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literature Tentang Kontekstualisasi dan Pembiasaan Berbahasa
Penulis : Supiyandi, M.Haiful Fudhul, Aisyah Rahmadani
Editor : Husnul Khotimah
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 102 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku ini merupakan kumpulan esai berbasis studi literatur yang mengkaji secara kritis dan reflektif pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah (MI). Berangkat dari kesadaran bahwa Bahasa Arab memiliki posisi strategis sebagai bahasa Al-Qur’an sekaligus sarana pembentukan karakter keislaman sejak dini, para penulis menyoroti berbagai persoalan mendasar yang masih dihadapi dalam praktik pembelajaran di MI, seperti rendahnya motivasi belajar siswa, dominasi metode hafalan dan gramatikal, serta keterbatasan kesiapan pedagogik guru.
Melalui pendekatan kajian literatur, buku ini menghadirkan beragam perspektif dan model pembelajaran inovatif yang dinilai relevan dengan karakteristik peserta didik usia MI. Di antaranya adalah model pembelajaran komunikatif, berbasis permainan, berbasis proyek (Project Based Learning), pendekatan multiliterasi, pembelajaran berbasis lingkungan, serta pendekatan tematik-integratif. Seluruh pendekatan tersebut menekankan pentingnya pembelajaran yang bermakna, kontekstual, menyenangkan, dan berorientasi pada pengalaman langsung siswa.
Selain membahas model dan strategi pembelajaran, buku ini juga menyoroti peran sentral guru Bahasa Arab MI sebagai penentu atmosfer kelas, penghidup bahasa, dan pembentuk sikap afektif siswa terhadap Bahasa Arab. Kesiapan akademik, pedagogik, psikologis, dan profesionalisme guru dipandang sebagai faktor kunci keberhasilan pembelajaran. Guru tidak hanya dituntut menguasai materi, tetapi juga mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman, teknologi, serta dunia anak.
Secara keseluruhan, buku ini menegaskan bahwa pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah perlu bergeser dari paradigma hafalan dan kaidah menuju pendekatan yang humanis, komunikatif, dan fungsional. Dengan memanfaatkan hasil kajian literatur dan refleksi pedagogis, buku ini diharapkan menjadi referensi akademik sekaligus inspirasi praktis bagi guru, mahasiswa pendidikan, dan pemerhati pendidikan madrasah dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Arab sejak jenjang dasar.
Membumikan Bahasa Arab di Madrasah Ibtidaiyah: Studi Literature Tentang Kontekstualisasi dan Pembiasaan Berbahasa
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 162 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Pengantar Ilmu Tajwid Penulis : Muhamad Rizka Saomi, dan N. Fitri Amaliya Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 110 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Ilmu tajwid merupakan fondasi utama dalam membaca Al-Qur’an secara benar, tartil sesuai dengan kaidah yang diwariskan oleh para ulama… selengkapnya
Rp 75.000
Penulis : Adi Rahadian, S.Si,. M.Pd, Muhamad Syamsul Taufik, S.Si. M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 157 Halaman Sinopsis Bangunlah Jiwanya.. Bangunlah Raganya.. Untuk Indonesia Raya.. Dalam konteks perjuangan dan pergerakan kebangsaan ini, maka olahraga dapat dipandang… selengkapnya
Rp 62.000
Judul : SPEAKING FOR DAILY CONTEXT Penulis : Dr. Sam Hermansyah,S.Pd.,M.Pd., Prof. Dra. Nasmilah, M. Hum, Ph.D., Dr. Usman M,S.Pd.,M.Pd., Dr. Khadijah Maming,S.Pd.,M.Pd., Roni,S.Pd.,M.Pd., Isumarni,S.Pd.,M.Pd., Nurul faradillah,S.Pd.,M.Pd., Nurhikmah,S.Pd.,M.Pd., Agus Hambing,S.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Thanks to God, finally we can accomplish this ‘Speaking… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Panduan Lengkap Analisis Bibliometrik dengan VOSviewer: Memahami Perkembangan dan Tren Penelitian di Era Digital Penulis : Ilham Muhammad, S.Pd., dan Fadli Agus Triansyah, S.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 170 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini berjudul “Panduan… selengkapnya
Rp 96.000
9%
Judul : PSIKOLOGI OLAHRAGA Pengembangan Diri dan Prestasi Penulis : Dian Permana, S.Pd., M.Pd, Arif Fajar Praetyo, S.Pd., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 180 Halaman No ISBN : 978-623-56872-6-1 “Mengapa Psikologi Olahraga itu penting dalam meraih keberhasilan atlet?” Psikologi Olahraga penting karena 1). dapat… selengkapnya
Rp 86.000 Rp 95.000
Judul : Strategi CSR dalam Mendukung Pendidikan Agama Islam Penulis : Jundi Rahmad Danny, S.Pd., MBA. Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 78 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Strategi CSR dalam Mendukung Pendidikan Agama Islam membahas pentingnya peran tanggung jawab sosial perusahaan dalam mendukung… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : From Nothing to Something (Catatan CGP dari Kota Tikar) Penulis : Rita Noviani Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 300 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku From Nothing to Something Sebelum mengikuti pendidikan guru penggerak, saya hanya guru yang mengikuti nurani untuk berbuat… selengkapnya
Rp 220.000
Judul : Meningkatkan Kualitas Belajar Mengajar melalui Supervisi Akademik Penulis : Dr. Deriansya Putra Jaya, SP., M.Si., Hoirul, M.Si., Aris Munandar, M.Si., dan Dr. Maulana, S.E, M.M Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 132 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS “Meningkatkan Kualitas Belajar Mengajar melalui… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Manajemen Pembelajaran Berbasis Outdoor Learning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Penulis : Dr. Udin, M.Pd. Ukuran :14 x 20 cm Tebal :269 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Manajemen Pembelajaran Berbasis Outdoor Learning dalam Meningkatkan Motivasi Belajar membahas secara komprehensif konsep, perencanaan, serta pengelolaan… selengkapnya
Rp 250.000
Judul : Pendidikan Agama Islam Multidisipliner Penulis : Dr. Najamuddin Petta Solong, M.Ag., dan Dr. Ni’ma M. Alhabsyi, M. Pd. Editor : Naufal Abid Petta Solong Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 292 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Di tengah arus globalisasi dan… selengkapnya
Rp 250.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.