click image to preview
activate zoom
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Judul : Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Penulis : Rospala Hanisah Yukti Sari, M.Pd.
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 128 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku ini berisi beberapa bab. Bab pertama membahas mengenai Hakikat Akal dan Metode Berpikir, Bab kedua membahas mengenai Definisi Belajar dan Pembelajaran, Bab ketiga membahas mengenai Desain dan Model-model Pembelajaran. Sedangkan Bab keempat membahas mengenai Definisi dan Macam-Macam Metode Pembelajaran.
Akal merupakan perpindahan dari hasil penginderaan terhadap fakta melalui panca indera kemudian diteruskan ke dalam otak yang disertai dengan pengaitan antara fakta yang diperoleh dengan informasi sebelumnya yang akan digunakan untuk menerjemahkan fakta tersebut sehingga menghasilkan akal. Akal yang sehat diperlukan untuk kegiatan belajar.
Belajar sebagai suatu kebutuhan yang penting karena pesatnya kemajuan iptek yang dapat memunculkan berbagai arus perubahan yang terjadi di seluruh aspek kehidupan manusia. Tanpa manusia melakukan kegiatan belajar, manusia akan sulit dalam penyesuaian diri dengan lingkungannya dan berbagai tuntutan hidup yang senantiasa mengikuti perubahan zaman yang kian modern. Upaya pemahaman mengenai belajar tersebut akan dijelaskan definisi mengenai belajar, yaitu belajar ditandai dengan perubahan tingkah laku karena adanya pengalaman serta pelatihan. Adapun belajar dapat tersistematis berdasarkan kaidah-kaidah tertentu dan dilaksanakan secara luas dan berkelompok disebut dengan pembelajaran.
Pembelajaran merupakan kegiatan yang dilakukan secara sistematis dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. Istilah pembelajaran tersebut sudah mulai dikenal secara luas oleh masyarakat, terlebih pada saat dikeluarkannya UU RI No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yang dikeluarkan secara legal untuk memberikan definisi mengenai pembelajaran. Pembelajaran juga sebagai konsep pedagogic/pengajaran secara teknis dapat dimaknai sebagai usaha yang tersistematis dan sistemik untuk membangun lingkungan belajar yang baik dan memunculkan potensi untuk dapat menciptakan proses belajar yang bersumber pada berkembangnya segala daya individu sebagai pelajar.
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 997 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : TAHSIN METODE SYAMIL IMPLEMENTASI MATAN IBNU AL-JAZARIY : BUKU PANDUAN Penulis : Ustadzah Suhartini Ashari, M.Kom.I. Ukuran : 15,5 x 23 Tebal : 212 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Latihan Tahsin Metode Syamil merupakan buku yang dirumuskan dan disusun penulis untuk membantu memudahkan murid-murid tahsin membaca al-Qur’an dengan benar dan… selengkapnya
Rp 142.000
Judul : Bersahabat Dengan Komunikasi Penulis : Dr. Sumartono, S.Sos., M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Komunikasi secara kodrati menjadi anugrah dan magis yang diberikan Tuhan kepada manusia dalam kehidupan ini. Artinya, anugrah dan… selengkapnya
Rp 100.000
0Judul : Menata Diri Ditengah Situasi Pandemi Untuk Meraih Sukses : ALBUM KENANGAN SEKOLAH TAHUNAN SMP NEGERI 2 SOE Penulis : Dra. Mery D. R. L. Nenobais Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 171 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Proses pembelajaran mulai berjalan dengan baik… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Konsep Matematika Pokok Bahasan Aljabar Penulis : Nengsi dan Fatrima santri syafri Ukuran : 15 x 23 Tebal : 204 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku konsep matematika poko bahasan aljabar ini di buat untuk membuat siswa memahami dasar- dasar aljabar dengan cara yang teratur, mudah, dan dapat dipakai. Isi buku… selengkapnya
Rp 134.000
Judul : Introducing Pronunciation Drills (IPD) Penulis : Dedy Suhery,M.S.Ph.D, Dr. Mohd Hamid Raza, Zahratul Idami Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 101 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS The synopsis of the present work is related to the pronunciation of speech sounds and how to use the… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : PEMBINAAN OLAHRAGA ATLETIK NOMOR JALAN CEPAT Penulis : Hanif Syuja, S.Pd., dan Muhammad Sukron Fauzi, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Prestasi optimal dalam olahraga atletik, khususnya nomor jalan cepat , ditentukan oleh banyak faktor, salah satunya adalah usaha yang disusun… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pembelajaran Ipa Yang Menyenangkan: Panduan Praktis Untuk Guru SD Penulis : Dr. M. Danil, S.Pd., M.Pd., Dr. Nadia Aldyza, S.Pd., M.Pd., Lita Afri Yanti, Aisyah, Sri Wahyuni, Supiati, Intan Dharlina, Yasir Rizqa, Ikhsan Maulana, Al Furqan, Sri Dewi Murni, Deritawati, Nana Dianti, Sri Handayani, Ida Irmayanti, Insanil Qadri, Evi Yuliandani, dan Nazliyati Ukuran … selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Langkah Kaki Seorang Peneliti Penulis : Eko Handiwirawan Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 162 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Ilmu bukan tujuan akhir, melainkan perjalanan panjang yang ditempa oleh integritas dan ketekunan. Perjalanan seorang peneliti tidak selalu lurus dan gemilang…. selengkapnya
Rp 85.000
8%
Judul : Kapita Selekta Pendidikan Islam Anak Usia Dini Penulis : Cucu Rostiati dkk. Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 141 Halaman Sinopsis : Penelitian merupakan salah satu unsur dari Tridharma Perguruan Tinggi yang harus dilakukan oleh seluruh sivitas akademika terutama dosen dan mahasiswa. Di Program Studi… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 65.000
Judul : Penggunaan Alat Bantu Bola Tali dalam Pembelajaran Lempar Lembing di SMP Pengarang : Ade Fitrianingsih, S.Pd Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 106 Halaman ISBN : 978-623-9330-53-8 Sinopsis Buku ini ditulis berdasarkan penelitian tindakan kelas berjudul… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.