click image to preview
activate zoom
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Judul : Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Penulis : Rospala Hanisah Yukti Sari, M.Pd.
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 128 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku ini berisi beberapa bab. Bab pertama membahas mengenai Hakikat Akal dan Metode Berpikir, Bab kedua membahas mengenai Definisi Belajar dan Pembelajaran, Bab ketiga membahas mengenai Desain dan Model-model Pembelajaran. Sedangkan Bab keempat membahas mengenai Definisi dan Macam-Macam Metode Pembelajaran.
Akal merupakan perpindahan dari hasil penginderaan terhadap fakta melalui panca indera kemudian diteruskan ke dalam otak yang disertai dengan pengaitan antara fakta yang diperoleh dengan informasi sebelumnya yang akan digunakan untuk menerjemahkan fakta tersebut sehingga menghasilkan akal. Akal yang sehat diperlukan untuk kegiatan belajar.
Belajar sebagai suatu kebutuhan yang penting karena pesatnya kemajuan iptek yang dapat memunculkan berbagai arus perubahan yang terjadi di seluruh aspek kehidupan manusia. Tanpa manusia melakukan kegiatan belajar, manusia akan sulit dalam penyesuaian diri dengan lingkungannya dan berbagai tuntutan hidup yang senantiasa mengikuti perubahan zaman yang kian modern. Upaya pemahaman mengenai belajar tersebut akan dijelaskan definisi mengenai belajar, yaitu belajar ditandai dengan perubahan tingkah laku karena adanya pengalaman serta pelatihan. Adapun belajar dapat tersistematis berdasarkan kaidah-kaidah tertentu dan dilaksanakan secara luas dan berkelompok disebut dengan pembelajaran.
Pembelajaran merupakan kegiatan yang dilakukan secara sistematis dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. Istilah pembelajaran tersebut sudah mulai dikenal secara luas oleh masyarakat, terlebih pada saat dikeluarkannya UU RI No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yang dikeluarkan secara legal untuk memberikan definisi mengenai pembelajaran. Pembelajaran juga sebagai konsep pedagogic/pengajaran secara teknis dapat dimaknai sebagai usaha yang tersistematis dan sistemik untuk membangun lingkungan belajar yang baik dan memunculkan potensi untuk dapat menciptakan proses belajar yang bersumber pada berkembangnya segala daya individu sebagai pelajar.
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 870 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : STUDI KASUS Desain Dan Metode Robert K.Yin Diterjemahkan : Dr. Iswadi, M.Pd, Prof. Dr. Hj Neti Karnati, M.Pd & Ahmad Andry B, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal :… selengkapnya
Rp 147.000
Judul : PENDIDIKAN PANCASILA Penulis : KBP (Purn.) Dr. H. Yusuf Setyadi, SH., SStMk, MM, M. Hum & Dr. Abdul Aziz, M. Ag Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Indonesia adalah negara terbesar di kawasan Asia Tenggara, dan terbesar nomor tiga di kawasan… selengkapnya
Rp 105.000
Judul : Metode Penelitian Akuntansi Kuantitatif dan Kualitatif Penulis : Dr. Iin Rosini Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 156 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis “Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif” adalah buku yang membahas tentang metodologi penelitian yang digunakan dalam ilmu sosial dan ilmu humaniora. Buku ini… selengkapnya
Rp 70.000
Penulis : Adi Rahadian, S.Si,. M.Pd, Muhamad Syamsul Taufik, S.Si. M.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 157 Halaman Sinopsis Bangunlah Jiwanya.. Bangunlah Raganya.. Untuk Indonesia Raya.. Dalam konteks perjuangan dan pergerakan kebangsaan ini, maka olahraga dapat dipandang… selengkapnya
Rp 62.000
Judul : Strategi Pengembangan Pendidikan Kewirausahaan Di Pondok Pesantren Penulis : Romi Aqmal, M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Pengembangan Pendidikan Kewirausahaan di Pondok Pesantren merupakan sebuah langkah penting dalam Proses pengembangan karakter siswa didik yang berdikari dan mandiri dalam upaya membangung… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Kurikulum Muatan Lokal Berbasis Budaya: Kebijakan, Implementasi, Dan Evaluasi Penulis : Melkior Muda Making, S.Pd.,M.Pd Ukuran :14 x 20 cm Tebal : 224 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Kurikulum Muatan Lokal Berbasis Budaya: Kebijakan, Implementasi, dan Evaluasi membahas pentingnya pengembangan kurikulum muatan lokal sebagai… selengkapnya
Rp 107.000
Judul : SISI LAIN GURU PENGGERAK : Refleksi Perjalanan Menjadi Guru Penggerak Penulis : Halomoan Siregar, S.Th., Gr Ajijah, S.Pd.I Abung Muhdi., S.Pd,Gr Asep Gilar Sagita, M.Pd Fauzul Rachman Nurhakim Dini Hayati Mardiah, S.Pd Dwi Yulianto Wisyanna Windhiyanti, S.Pd M. Solahuddin Meiliana Lovienica Ramadhini Apriliani Risadon, S.Pd Wartiningsih Ukuran : 14,5 x 21 Tebal :… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Keterampilan Dasar Mengajar di Era Digital Penulis : Bayu Mujrimin, M.Pd.I Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 278 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Keterampilan Dasar Mengajar Era Digital membahas secara sistematis kompetensi esensial yang harus dimiliki guru dalam menghadapi transformasi pendidikan… selengkapnya
Rp 250.000
Judul : Pengantar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) : Memahami Manusia, Masyarakat, dan Dunia yang Terus Berubah Penulis : Asep Saepul Bahri Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Di tengah derasnya arus informasi dan kompleksitas tantangan global, kemampuan untuk… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR dalam PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I., Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 174 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Motivasi adalah pendorong suatu usaha yang disadari untuk mempengaruhi tingkah laku seseorang agar tergerak hatinya… selengkapnya
Rp 254.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.