click image to preview
activate zoom
Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization(TeAssInd) Berbantu LKPD untuk Pemecahan Masalah Jarak pada Ruang Dimensi Tiga
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization(TeAssInd) Berbantu LKPD untuk Pemecahan Masalah Jarak pada Ruang Dimensi Tiga
Judul : Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization(TeAssInd) : Berbantu LKPD untuk Pemecahan Masalah Jarak pada Ruang Dimensi Tiga
Penulis : Trie Koerniawati, M.Pd
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 79 Halaman
SINOPSIS
Guru memiliki tugas pokok dalam mengajar, membimbing dan melatih peserta didik. Oleh karena itu, seorang guru haruslah paham akan konteks tugasnya, baik secara sistem pengelolaan dan manajemen kelas. Proses kegiatan belajar mengajar yang berkualitas perlu memperhatikan proses pembelajaran yang dipengaruhi oleh faktor motivasi, hubungan antara siswa dan guru atau siswa dengan siswa, kemampuan verbal, tingkat kebebasan dan keterampilan pendidik dalam mengelola kelas. Jika faktor-faktor ini dipenuhi, maka proses belajar mengajarpun akan berjalan baik.
Guru harus mampu melatih peserta didik dalam memecahkan suatu permasalahan tanpa membebani mental sehingga peserta didik tidak merasa bahwa pembelajaran tersebut menakutkan. Beberapa hal yang perlu diperhatikan dan dilakukan oleh seorang pendidik dalam pembelajaran, yaitu membuat ilustrasi, mendefinisi, menganalisis, bertanya, merespon, membangun kepercayaan, memberikan pandangan yang bervariasi, menyediakan media serta menyesuaikan metode pembelajaran agar proses belajar maksimal dan senantiasa meningkatkan semangat peserta didik dalam mempelajari materi.
Dalam mencapai kesuksesan mengajar, seorang guru harus memiliki perspektif strategi yang efektif. Tak terkecuali saat belajar di sekolah, strategi pembelajaran akan sulit diterapkan apabila tidak dibiasakan, saat paling tepat untuk menguasai dan menjadikan strategi pembelajaran sebagai bagian dari kehidupan profesi pendidikan, salah satunya dengan mempelajari Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization (TeAssInd) yang tersaji dalam buku ini.
Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization(TeAssInd) Berbantu LKPD untuk Pemecahan Masalah Jarak pada Ruang Dimensi Tiga
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 801 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Pedoman Penulisan Skripsi dan Karya Ilmiah Penulis : Dr. H. Ahmad, M.Ag., Dr. Rasto, M.Pd., Mohammad Akmal Haris, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 135 Halaman ISBN : 978-623-62333-3-7 SINOPSIS Karya ilmiah termasuk di dalamnya skripsi berbeda dengan tulisan lepas biasa. Di dalam penulisan skripsi dan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : 20 Karakteristik Pembelajaran Holistik Penulis : Jaja Jamaludin, S.Pd. M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 143 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini menjelajahi konsep dan karakteristik penting dari pembelajaran holistik, sebuah pendekatan yang mengakui… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Metode Problem Soving Berbantuan Media Informasi dan Penerpannya dalam pembelajaran IPS SMP Penulis : Nur Hestiningsih, S.E., M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Halaman : 144 Halaman Sinopsis Buku Metode Problem Soving Berbantuan Media Informasi dan Penerapannya dalam pembelajaran IPS di SMP… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Metode Penelitian Akuntansi Kuantitatif dan Kualitatif Penulis : Dr. Iin Rosini Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 156 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis “Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif” adalah buku yang membahas tentang metodologi penelitian yang digunakan dalam ilmu sosial dan ilmu humaniora. Buku ini… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Song Maker: Kreasi Musik Sederhana bagi Anak-Anak Penulis : Lanang Riyadi, Yudi Sukmayadi, dan Tri Karyono Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 163 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS “Song Maker: Kreasi Musik Sederhana bagi Anak-Anak” adalah panduan praktis yang dirancang… selengkapnya
Rp 243.000
Judul : Peran Kepala Sekolah Sebagai Manajer dan Supervisor dalam Peningkatan Profesionalisme Guru Penulis : Ica Santana, S,Pd., M.M. Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Dalam mengelola tenaga kependidikan, salah satu tugas yang harus dilakukan kepala sekolah adalah melaksanakan kegiatan pemeliharaan dan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keputusan Mahasiswa Untuk Melanjutkan Pendidikan Di IAIN Sultan Amai Gorontalo Penulis : Suci Larasati, Se., M.Sm., Eka Septiarini, dan Sukmawati Nihali Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 121 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengkaji berbagai faktor yang memengaruhi keputusan mahasiswa dalam memilih untuk melanjutkan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Education 4.0 :Capaian Pembelajaran Abad 21 Penulis : Alif Lukmanul Hakim, S. Fil., M. Phil, Dr. Ir. Muji Indarwanto, MM., MT, Alvianus Dengen, S.T., M.T., Popi Siti Ichsanniaty, S. Pd, M. Pd, Abdul Halim Fathani, S.Si., M. Pd Prof. Dr. Ir. Juni Gultom, ST. MTP, Marpuah, M. M. Pd, Muhamad… selengkapnya
Rp 75.000
Judul : Karakteristik Pola Asuh Orang Tua dan Perkembangan Sosial Emosional Anak Penulis : Nisa Halwati, M.Pd Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 297 hal Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini membahas keterkaitan antara karakteristik pola asuh orang tua dengan perkembangan sosial emosional anak dalam konteks… selengkapnya
Rp 250.000
Judul : MEDIA PEMBELAJARAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Penulis : Hodriani, S.Sos., M.AP., M.Pd, Wan Nova Listia, S.Pd., M.Pd., Usman Alhudawi, M.Pd., Rachel Sehulina Dara Tri Puspita Siregar Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal … selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.