EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP
Rp 70.000| Stok | Tersedia (5) |
| Kategori | Pendidikan |
EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP
Judul : EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP Model
Penulis : Jumari, M.Pd.I. dan Suwandi, M.Ed.
Ukuran : 14,5 cm x 21 cm
Tebal : 150 Halaman
Cover : Soft Cover
ISBN : 978-623-68721-9-2
SINOPSIS (COVER BELAKANG)
Berkaitan dengan hasil Konvensi Hak Anak (KHA) yang kemudian diadopsi dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak, setidaknya terdapat empat prinsip utama di dalam perlindungan anak yang harus menjadi dasar bagi setiap penyelenggara perlindungan anak, dalam hal ini adalah termasuk sekolah dan madrasah.
Buku ini mengajak para pembaca, khususnya mereka yang melakukan penelitian dalam bidang evaluasi program dengan pendekatan model CIPP (Context, Input, Process, dan Product) dan juga penelitian pada program Sekolah Ramah Anak. Selain itu, buku ini berusaha untuk memberikan gambaran secara teoritis dan praktis bagaimana melakukan penelitian pada kebijakan program pendidikan dengan menggunakan model penelitian evaluatif. Diantara topik utama dalam buku ini adalah: Konsep Kebijakan, Konsep Evaluasi Program, Model-Model Evaluasi Program, Evaluasi Program Model CIPP, dan juga Konsep Sekolah/Madrasah Ramah Anak.
Buku “Evaluasi Program Pendidikan Madrasah Ramah Anak: Tinjauan Teoritis dan Praktis Berbasis CIPP Model” ini dapat dijadikan acuan atau rujukan dan juga pedoman bagi sekolah atau madrasah, serta lembaga pendidikan lainnya untuk menerapkan dan/atau mengembangkan model Sekolah Ramah Anak (SRA) atau Madrasah Ramah Anak (MRA). Secara praktis buku ini menyajikan bagaimana konsep evaluasi program digunakan didalam penelitian evaluasi terkait dengan program sekolah/madrasah ramah anak.
Secara garis besar, buku ini juga sangat sesuai dan dapat menjadi panduan bagi para akademisi, pendidik, pengelola satuan pendidikan, pemegang kebijakan, mahasiswa di berbagai jenjang strata (S1/S2/S3) untuk dijadikan bahan rujukan dalam penelitian terkait evaluasi program pendidikan dan Sekolah/Madrasah Ramah Anak, serta para penanggungjawab pendidikan, baik di bawah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan maupun Kementerian Agama dalam upaya mewujudkan sekolah/madrasah ramah anak dalam melayani peserta didik sebagai upaya mencapai tujuan pendidikan.
EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 3.919 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Ekstraksi Informasi dari Teks Penulis : Merry Anggraeni Husna, Indra, dan Arief Wibowo Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 231 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ajar ini menyajikan panduan komprehensif mengenai konsep, teknik, dan implementasi ekstraksi informasi (Information Extraction/IE) dari teks sebagai bagian penting dalam bidang Natural… selengkapnya
Rp 200.000Judul : Model Kepuasan Mahasiswa Penulis : Dr. Andala Rama Putra Barusman, MA.Ec. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 198 Halaman ISBN : 978-623-62333-8-2 SINOPSIS Perguruan Tinggi (PT) memiliki peran penting dalam membangun perekonomian di Indonesia. Perguruan tinggi menghasilkan tenaga kerja profesional… selengkapnya
Rp 278.000Judul : Potret Moderasi Beragama Catatan Pengabdian Kuliah Kerja Nyata Penulis : Arwani, SE., MAB, Nuni Oktaviani, SP., MM., Nurhidayatin Ni`Mah, Dedi Aryanto, Tatang Kusnadi, Anis Fitriyani, Moch Sofyan Adi Wijaya, Novi Febiana, Cucun, Niah Safangatul Zannah, Nuni Qurotun Ainy, Olis Nur Aisyah, Agis Ali Hasan, Soleh Abdurrahman, Slamet Rifa’i, Aan Kunaefi, Uzlifatul… selengkapnya
Rp 86.800Judul : WAWASAN QIRA’AT AL-QUR’AN (Mengenali Ragam Bacaan, Bentuk Tulisan, Tanda Baca, Hingga Mushaf Al-Qur’an di Dunia Islam) Penulis : Dr. H. Sopyan Hadi Musa, S.Pd.I., M.Ag. Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Pada awalnya, bacaan Al-Qur’an yang diajarkan Rasulullah adalah bacaan yang sesuai dengan… selengkapnya
Rp 100.000Judul : Buku Ajar : Kearsipan Penulis : Anita Marianata, S.I.A., M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Kearsipan” adalah panduan komprehensif yang mengupas praktik terbaik dalam manajemen dan pengelolaan arsip secara efektif. Dengan fokus pada pentingnya pengorganisasian, penyimpanan, dan pemeliharaan dokumen-dokumen… selengkapnya
Rp 75.000Judul : Panduan Praktis Penyusunan Administrasi Pembelajaran Untuk Guru SMK Penulis : Budi Rahwanto, S.Pd., M.Pd Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 110 Halaman ISBN : 978-623-7943-27-3 Sinopsis Karya buku yang berkaitan dengan proses pengadministrasian pembelajaran di SMK dirasakan masih minim. Buku ini memberikan tambahan… selengkapnya
Rp 70.000Judul : MENULIS PUBLIKASI KARYA ILMIAH UNTUK MAHASISWA DIPLOMA DAN SARJANA Penulis : Dr.E. Andriyansah, S.E., M.M. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 64 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Seyogyanya buku ini diperuntukan untuk… selengkapnya
Rp 75.000Judul : Pembelajaran Daring, Literasi Digital, dan Perilaku Bermedia Sosial Penulis : Dr. Dera Nugraha Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 290 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Pembelajaran Daring, Literasi Digital, dan Perilaku Bermedia Sosial” menggali… selengkapnya
Rp 370.000Judul : Pemberdayaan Alumni dalam Pengelolaan Bisnis Pesantren Penulis : Ainul Furqon Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Salah satu elemen masyarakat yang memiliki peran besar dalam berkembang sebuah pesantren adalah alumni. Alumni menjadi tolok ukur dari keberlasangsungan kehidupan pesantren. Seseorang bisa… selengkapnya
Rp 75.000Judul : Keterampilan Menulis dan Pembelajarannya Penulis : Dr. Mimin Sahmini.,S.S.,M.Pd., Via Nugraha.,M.Pd., Aditya Permana.,M.Pd. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 328 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang paling tinggi tingkatannya. Mengapa dikatakan paling tinggi tingkatannya, karena menulis memerlukan keterampilan atau skill yang harus terus diasah…. selengkapnya
Rp 258.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.