click image to preview
activate zoom
Manajemen Peserta Didik
Rp 423.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Manajemen, Pendidikan |
Manajemen Peserta Didik
Judul : Manajemen Peserta Didik
Penulis : Hj. Dewi Aisyah, M.Pd.
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 493 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Manajemen peserta didik merupakan aspek krusial dalam penyelenggaraan pendidikan yang efektif dan berkualitas, berfokus pada pengelolaan holistik individu sejak penerimaan hingga kelulusan. Buku ajar ini hadir untuk membekali mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan dengan pemahaman komprehensif mengenai konsep, teori, dan praktik manajemen peserta didik. Dengan menyajikan materi yang terstruktur dan relevan, buku ini bertujuan untuk menjadi referensi utama bagi mahasiswa, praktisi pendidikan, dan peneliti yang ingin mendalami seluk-beluk pengelolaan peserta didik guna menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung pengembangan potensi optimal setiap individu.
Buku ini secara sistematis menguraikan empat belas bab yang mencakup seluruh spektrum manajemen peserta didik. Dimulai dengan pembahasan konsep dasar, tujuan, fungsi, serta landasan filosofis, yuridis, dan teoretis, buku ini kemudian merinci tahapan-tahapan penting seperti perencanaan, penerimaan peserta didik baru (PPDB) yang inklusif dan moderat, orientasi, pengelompokan, pengelolaan kehadiran, evaluasi hasil belajar, sistem tingkat, mutasi, hingga penanganan drop out. Fitur khusus buku ini adalah pembahasan mendalam mengenai pembinaan dan disiplin peserta didik, identifikasi problematika, analisis dan pemecahan masalah, serta implementasi manajemen peserta didik yang melibatkan berbagai pemangku kepentingan. Pendekatan pembelajaran yang digunakan menekankan pada analisis kasus dan studi proyek, mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis dan aplikatif.
Sebagai penutup, buku ini menegaskan bahwa manajemen peserta didik bukan sekadar tugas administratif, melainkan investasi strategis dalam membentuk masa depan individu dan bangsa. Dengan pemahaman yang mendalam dan keterampilan yang terasah dari buku ini, pembaca diharapkan mampu merancang dan mengimplementasikan kebijakan serta program manajemen peserta didik yang inovatif, adaptif, dan berorientasi pada kualitas. Buku ini esensial bagi siapa pun yang berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui pengelolaan peserta didik yang profesional dan beretika.
.
Manajemen Peserta Didik
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 33 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Pendidikan Karakter Yang Efektif Di Era Milenial Penulis : Eko Suharyanto, S.T, M.Kom, Dr. Yunus, S.Pd.I, M.Pd.I Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 150 Halaman No ISBN : 978-623-6233-52-8 SINOPSI BUKU Pendidikan karakter bagi anak di usia milenium dimulai dengan pencerminan lingkungan yang… selengkapnya
Rp 60.000
Judul : Transparansi Pengelolaan Keuangan Daerah Berdasarkan Karakteristik Pemerintah Daerah dan Tingkat Kesejahteraan Masyarakat Penulis : Dr. Amrie Firmansyah, M.M., M.Ak., M.E., M.A.P., M.H. dan Nuryani, S.Tr.Ak. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 142 Halaman SINOPSIS : BIOGRAFI PENULIS Amrie Firmansyah berprofesi sebagai seorang Dosen di Politeknik… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Menghidupkan Nilai Islam : Strategi Pembelajaran Kontekstual dan Spiritual Penulis : Meity H. Idris, Abdul Kohir, Ahmad Zaki, Ayudia Citra Utami, Fajar Sidiq, Faridha Safitri, Firman Dzikri Anugrah, Junaeda, M. Bintang Ramadhan, Mulki Sulaiman Irmuz, Musfira Luqoya Sa’diyah, Wataff Qibthiyyah, Munisa Hana Putri, Salsabila Nur Izzah, M. Halif Hermansyah, Ibnu Rusyad, Ali Mukafin,… selengkapnya
Rp 101.000
Judul : Kepemimpinan Spiritual dalam Penguatan Pendidikan Karakter Penulis : Dr. Henderikus Dasrimin, S. Fil., M. Th., M. Pd Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 303 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Kepemimpinan Spiritual dalam Penguatan Pendidikan Karakter mengulas pentingnya nilai-nilai… selengkapnya
Rp 146.500
Judul : Gramatika Arab Qur’ani : Studi dan Metode Penulis : Amanda Nurul Azmi, Muhammad Choirul Anam, Agiliza Istiqomah, Shabrina Nida Adilah, Muhammad Iqbal Ramadhan, Fazhira Ramadhina, Dinda Bilqis, Remba Salsabila Nurisnaini, Fazrur Ridho, dan Syahrul Huda Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 278 Halaman Cover : Soft… selengkapnya
Rp 150.000
Judul : WACANA TEOLOGI ISLAM KLASIK Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 140 Halaman ISBN : 978-623-68720-2-4 blurb : Wacana Teologi Islam atau Ilmu Kalam merupakan perdebatan yang telah terjadi seiring sejarah perkembangan peradaban Islam. Saling klaim sebagai otoritas penafsir wahyu merupakan dasar dari perkembangan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Komunikasi Organisasi : Penguatan Moderasi Beragama pada Lembaga Perguruan Tinggi Penulis : Dr.Mhd. Latip Kahpi,M.Kom.I., dan Asriana Harahap, M.Pd. Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 162 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Penguatan Moderasi Beragama pada Lembaga Perguruan Tinggi mengkaji peran… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Strategi Pendidikan Karakter : (Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Autisme) Penulis : Desti Widiani, M.Pd.I., dan Jiyanto M.Pd.I Ukuran : 14,5 x 21cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Meningkatnya jumlah anak autis di Indonesia merupakan persoalan yang menjadi tanggung jawab bersama, bukan hanya bagian… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Evaluasi Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka Penulis : Asriana Harahap, M. Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Evaluasi berbasis HOTS berasal dari dua kata yaitu Evaluasi dan HOTS. Evaluasi menurut Permendikbud No. 23 tahun 2016 adalah proses pengumpulan dan… selengkapnya
Rp 75.000
Judul : Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization(TeAssInd) : Berbantu LKPD untuk Pemecahan Masalah Jarak pada Ruang Dimensi Tiga Penulis : Trie Koerniawati, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 79 Halaman SINOPSIS Guru memiliki tugas pokok dalam mengajar, membimbing dan melatih peserta didik. Oleh karena itu, seorang… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.