click image to preview
activate zoom
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam
Rp 85.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam
Judul : Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam
Penulis : Prof. Dr. H. Normuslim, M.Ag., dan Dr. Ngismatul Choiriyah, S,Pd.I., M.Pd.I.
Editor : Prof. Dr. Hj. Hamdanah, M.Ag.
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 198 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Keberhasilan penyelenggaraan pendidikan dipengaruhi oleh banyak faktor, salah satu di antaranya adalah kurikulum, karena kurikulum merupakakan alat untuk mencapai tujuan pendidikan. Tujuan pendidikan yang berisi gambaran ideal manusia yang akan diwujudkan melalui pendidikan menurut perspektif Islam tentu berbeda dengan tujuan pendidikan menurut perspektif Barat ataupun sekuler, apalagi komunis dan atheis. Tujuan pendidikan menurut perspektif Islam harus mencakup tiga unsur, yaitu jasmani, akal dan hati, sehingga terwujud insan kamil, yaitu manusia yang memiliki kekuatan dan kesehatan jasmani melalui tarbiyah, berilmu pengetahuan melalui ta’lim dan memiliki keluhuran budi pekerti (akhlak) melalui ta’dib. Oleh sebab itu kurikulum dalam perspektif Islam bukan hanya berisi mata-mata pelajaran atau mata kuliah, tetapi juga mencakup segala sesuatu yang secara langsung atau tidak langsung ikut andil dalam pembinaan jasmani, akal dan hati peserta didik.
Atas dasar hal tersebut, maka Pendidikan Agama Islam sebagai bagian dari pendidikan Islam, baik sebagai mata pelajaran di lembaga pendidikan formal maupun sebagai proses mengajarkan dan mendidikkan ajaran Islam di lembaga pendidikan keluarga (informal) dan di masyarakat (nonformal), kurikulumnya harus menyasar jasmani, akal dan hati, prosesnya terdiri dari tarbiyah, ta’lim dan ta’dib untuk mewujudkan insan kamil. Buku ini membahas konsep pendidikan Islam dan Pendidikan Agama Islam, teori-teori dasar pengembangan kurikulum, manajemen kurikulum Pendidikan Agama Islam dan sejarah perkembangan kurikulum dari masa ke masa sejak masa Orde Lama, Orde Baru hingga Orde Reformasi, sehingga layak untuk dijadikan bahan bacaan dan referensi mahasiswa Fakultas Tarbiyah atau Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 68 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Menapaki Tangga Karier: Strategi Membangun Diri Menuju Puncak Profesionalisme Penulis : Siti Sucia Rahmawati, S.Pd., Ranti Kartika Sari, S.E., dan Prof. Dr. Dra. Janah Sojanah, M.Si. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 119 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Menapaki Tangga… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Pengantar Ilmu Tajwid Penulis : Muhamad Rizka Saomi, dan N. Fitri Amaliya Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 110 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Ilmu tajwid merupakan fondasi utama dalam membaca Al-Qur’an secara benar, tartil sesuai dengan kaidah yang diwariskan oleh para ulama… selengkapnya
Rp 75.000
Judul : Kumpulan KTI Inovatif Siswa SMA Nurul Fikri Boarding School Lembang Penulis : Vina Lusiana, M. Si., Muhtarudin. M. Pd., Sofi Syamilatul Fahmi, M. Si. P., dan Syifa Rahma Tsania, S. Psi. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Kumpulan karya tulis inovatif… selengkapnya
Rp 75.000
Judul : Langkah Kaki Seorang Peneliti Penulis : Eko Handiwirawan Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 162 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Ilmu bukan tujuan akhir, melainkan perjalanan panjang yang ditempa oleh integritas dan ketekunan. Perjalanan seorang peneliti tidak selalu lurus dan gemilang…. selengkapnya
Rp 85.000
Judul : EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP Model Penulis : Jumari, M.Pd.I. dan Suwandi, M.Ed. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover ISBN :… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : SPEAKING FOR DAILY CONTEXT Penulis : Dr. Sam Hermansyah,S.Pd.,M.Pd., Prof. Dra. Nasmilah, M. Hum, Ph.D., Dr. Usman M,S.Pd.,M.Pd., Dr. Khadijah Maming,S.Pd.,M.Pd., Roni,S.Pd.,M.Pd., Isumarni,S.Pd.,M.Pd., Nurul faradillah,S.Pd.,M.Pd., Nurhikmah,S.Pd.,M.Pd., Agus Hambing,S.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Thanks to God, finally we can accomplish this ‘Speaking… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : Pendekatan Kontekstual Berbantuan Media Pembelajaran dan Penerapannya dalam Pembelajaran IPS SMP Pengarang : Dra. Wien Murniati, M.Pd Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 180 Halaman ISBBN : 978-623-9306-57-1 Synopsis Buku ini ditulis berdasarkan tesis berjudul “Penerapan Pendekatan Kontekstual dengan… selengkapnya
Rp 160.000
Judul : KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN DAN PERILAKU ORGANISASI KEPENDIDIKAN Penulis : Dr. Abdul Hamid, M.Pd.I Al Hafiz Dr. Salamun, M.Pd.I Dr. Wiwin Windayanti, M.Pd Dr. Moh. Masrur, M.Pd.I Dwi Rohmadi Mustofa, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 210 Halaman Cover : Soft… selengkapnya
Rp 290.000
Judul : Inovasi Pembelajaran IPS: Pendekatan, Strategi, dan Model Pembelajaran IPS yang Bermakna di Sekolah Dasar Penulis : Dr. Nurdiansyah, M.Pd. dan kelas 6B PGSD Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 213 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Inovasi Pembelajaran IPS: Pendekatan, Strategi, dan Model Pembelajaran IPS yang Bermakna di Sekolah Dasar… selengkapnya
Rp 101.500
Judul : E-LEARNING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF Penulis : Noca Yolanda Sari Evi Gusliana Tuti Puspitasari Muhamad Muslihudin Ukuran : 15,5 x 23 cm SINOPSIS Buku “E-Learning Sebagai Media Pembelajaran Inovatif” membahas secara komprehensif tentang penggunaan teknologi informasi dan komunikasi sebagai media utama dalam pembelajaran. Buku ini… selengkapnya
Rp 100.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.