click image to preview
activate zoom16%
EVALUASI PEMBELAJARAN Prinsip, Teknik, dan Prosedur Evaluasi (Aplikasi pada ilmu-ilmu sosial)
Rp 67.000 Rp 80.000| Stok | Tersedia (10) |
| Kategori | Pendidikan |
EVALUASI PEMBELAJARAN Prinsip, Teknik, dan Prosedur Evaluasi (Aplikasi pada ilmu-ilmu sosial)
Judul :
EVALUASI PEMBELAJARAN
Prinsip, Teknik, dan Prosedur Evaluasi
(Aplikasi pada ilmu-ilmu sosial)
Penulis :
Sukardi
Nurlaili Handayani
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 184 Halaman
No ISBN : 978-623-5314-42-6
Tahun Terbit : Juni 2022
SINOPSIS
Buku ini menyajikan pembahasan bagaimana mengembangkan dan mengkonstruksi serta mengimplementasikan pola evaluasi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik mata pelajaran pendidikan kewarganegaraa, yang disajikan berdasarkan hasil analisis dosen yang memadukan antara tugas-tugas yang dilaksanakan dengan kemampuan awal mahasiswa (pengalaman pembelajaran), sehingga materinya difokuskan ke arah yang lebih aplikasi praktis berdasarkan hasil analisis tersebut.
Buku ini diawali dengan konsep dan gagasan pembaharuan evaluasi pembelajaran yang dikemas secara praktis dan sederhana. Pemahaman tentang konsep dan arah pembaharuan evaluasi pembelajaran merupakan dasar untuk memahami permasalahan dan memaknai konteks lapangan, serta mewujudkan perubahan ke arah yang lebih bermanfaat bagi peserta didik. Bab II membahas kawasan kompetensi atau tujuan pembelajaran yang merupakan muara dari proses evaluasi pembelajaran. Bab III, IV dan V merupakan jantung buku ini yang menyajikan proses, implementasi, dan instrumentasi evaluasi pembelajaran secara aplikatif-praktis yang dikemas secara sederhana dan sistematis dengan maksud agar mahasiswa sebagai calon guru dan guru dapat memiliki pemahaman yang lebih kongkret ketika akan memasuki kancah pembelajaran yang sebenarnya yaitu di satuan pendidikan menengah atas dan atau pertama. Bab VI menampilkan sosok kriteria evaluasi pembelajaran yang disajikan secara praktis yang sesuai dengan konteks mahasiswa yang sedang belajar dan konteks tuntutan lapangan. Buku ini diakhiri dengan penjabaran kurikulum berbasis kompetensi dalam dimensi evaluasi pembelajaran. Tuntutan akan pemahaman secara komprehensif terhadap isi pesan buku ini, maka dalam setiap bab disertai dengan kegiatan atau tugas out class mahasiswa sebagai bentuk latihan baik secara individu maupun kelompok dengan maksud memberikan pengalaman nyata tentang proses evaluasi dan instrumentasi evaluasi pembelajaran.
Potret di atas sekedar ilustrasi bahwa buku yang ada di tangan pembaca mengandung kajian evaluasi pembelajaran yang lengkap dan aplikatif. Apabila mahasiswa calon guru, guru, dosen dan praktisi lainnya dapat mengaplikasikan evaluasi pembelajaran yang disajikan dalam buku ini dengan cerdas, intuitif, dan inovatif, dapat diprediksi proses evaluasi pembelajaran sehingga akan menghasilkan hasil yang optimal sesuai dengan tuntutan pembelajaran secara umum.
EVALUASI PEMBELAJARAN Prinsip, Teknik, dan Prosedur Evaluasi (Aplikasi pada ilmu-ilmu sosial)
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.049 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : MATEMATIKA DASAR Penulis : Melinda Rismawati, M.Pd, Ahmad Supendi, M.Pd, Olenggius Jiran Dores, M.Pd, Andri, M.Pd, Nurapni Sopia, M.Pd, Beni Setiawan, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 228 Halaman SINOPSIS Buku ini berjudul “Matematika Dasar”. Buku Matematika Dasar ini terdiri atas… selengkapnya
Rp 184.000
Judul : Language in Society Penulis : Mohammad Halili, Zulkhaeriyah Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS The hypothesis starts when Whorf, according to his research, argues that the Hopi people in Arizona do not conjugate verbs into past, present, and future… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : KREATIVITAS PEMBELAJARAN SESUAI KODRAL ALAM DAN KODRAT ZAMAN Penulis : I Luh Aqnez Sylvia, S.S., S.Th., M.Si., Rosima Mustika Wardani, S.Pd, Gr, M.Si., Muryanti, S.Kom., Aryan Andika, S.Pd.I., Eny Lestari, S.Pd., dan Nur Hanisah, S.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 130 Halaman Cover :… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : SPEAKING SKILL (Theory and Comparative Studies) Penulis : Dra. Sri Wahyuni, MPd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 52 Halaman No ISBN : 978-623-497-000-5 Tahun Terbit : Juli 2022 Sinopsis This book is entitled Speaking… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Ada Adab diatas Ilmu Penulis : Laily Faridhatun Nikmah., M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Mempelajari akhlak bisa dilakukan dengan berbagai strategi dan metode, di dalam buku ini penulis ingin mengajak pembaca belajar materi aqidah dan… selengkapnya
Rp 70.000
12%
Judul : Pengabdian Tanpa Batas Di Negeri Itawaka Penulis : Fransina Latumahina, Andjela Ritawaemahu, Jilly Tutuboy, Peter Aloys Yoll Kelanit, Inry natalia Tilukay, Gerardus Kadung, Frans solehuwey, Roberto Figin Solissa, Alnes Jermias, Kristina, Novalia Timisela, Desiriani Victoria Parayo, Falerien Jaolath, Dace Oratmangun, Paldo Wattimena, Diana Prilly priscillya renjaan, Dickyson Siahaya, Elsa Pattipeilohy,… selengkapnya
Rp 247.600 Rp 280.000
Judul : Keterampilan Menulis dan Pembelajarannya Penulis : Dr. Mimin Sahmini.,S.S.,M.Pd., Via Nugraha.,M.Pd., Aditya Permana.,M.Pd. Ukuran : 15 x 23 Tebal : 328 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang paling tinggi tingkatannya. Mengapa dikatakan paling tinggi tingkatannya, karena menulis memerlukan keterampilan atau skill yang harus terus diasah…. selengkapnya
Rp 258.000
Judul : Anggaran Menggelegar Guru Menghilang: Ironi di Negeri Tanpa Nurani Penulis : Dr. H. Masduki Duryat, M. Pd.I., C.FLS Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 173 Halaman Cover : Soft Cover Note : Logo Lama SINOPSIS Anggaran pendidikan Indonesia terus menggelegar. Angka-angka dibacakan… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Manajemen Supervisi Pendidikan Islam : Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam Dalam Konteks Modern Penulis : Dr. Sarwo Edy, S.Ag., MM., Dr. Ir. Tri Ngudi Wiyatno, M.T., IPU.,CA.,CMT., Sumarta, S.Pd.I, M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Manajemen Supervisi Pendidikan Islam:… selengkapnya
Rp 102.900
Judul : Asesmen Pembelajaran di Sekolah Dasar Penulis : Widi Candika Pakaya, S.Pd., M.Pd., Nadin Septiani, Putri Adam, Sri Arni S., Fitri Annisa, Nur Amalya B. Luawo, Putri Khairunnisa Febriyanti Nalole, Oktavia Batebolinggo, Hairunisa Septiani H. Musa, Navila Poga, Faradila. Syahria. Kadir, Sitti Nurnania Adrian, Novita Abdul Wahab, Nurwati A. Kuay, Fadlah Sriwulan… selengkapnya
Rp 250.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.