Deep Learning Itu Mudah: Pedoman Praktis Untuk Guru
Rp 80.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Deep Learning Itu Mudah: Pedoman Praktis Untuk Guru
Judul : Deep Learning Itu Mudah: Pedoman Praktis Untuk Guru
Penulis : Dr. Firman Edi, S.Pd., M.Pd., Sriwarningsih, S.Pd.,M.Pd.
Ukuran : 15,5 x 23
Tebal : 141 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku ini hadir dalam menjawab asumsi dan mitos yang selalu hadir setiap kali ada perubahan baik kurikulm maupun pendekatannya. Pembelajaran mendalam (deep learning) sering diartikan sebagai sesuatu yang rumit, mahal, atau hanya cocok untuk sekolah dengan fasilitas canggih. Dengan bahasa yang ringan, praktis, dan penuh contoh nyata, buku ini membongkar mitos tersebut. Pesan utamanya sederhana: pembelajaran mendalam bisa diterapkan di sekolah mana pun, oleh guru siapa pun, dengan alat sesederhana apa pun, asalkan berlandaskan perencanaan yang bermakna, relevan, dan menginspirasi siswa untuk berpikir kritis dan kreatif.
Buku ini memandu guru memahami 8 dimensi profil lulusan yang akan dicapai melalui pembelajaran mendalam yang utuh dan holistik. Disertai tiga prinsip pembelajaran, tiga pengalaman belajar, dan empat kerangka pembelajaran yang disusun Kemendikdasmen 2025, pembaca akan menemukan panduan implementasi yang tidak hanya teoritis tetapi juga aplikatif di ruang kelas.
Setiap bab diperkaya dengan kisah nyata guru dari daerah terpencil, ilustrasi aktivitas dengan alat sederhana, hingga strategi memanfaatkan teknologi terkini seperti AI secara etis untuk memperluas wawasan dan efektivitas pembelajaran. Guru tidak hanya diajak memahami konsep, tetapi juga mendapat rubrik penilaian, contoh desain kegiatan, dan tips membangun motivasi siswa.
Buku ini adalah teman seperjalanan bagi guru yang ingin menghadirkan kelas yang hidup, inspiratif, dan penuh makna di tengah keterbatasan fasilitas sekolah. Dengan membaca buku ini, guru akan lebih percaya diri untuk berkata: “Ya, saya bisa menerapkan pembelajaran mendalam di sekolah saya.”
Deep Learning Itu Mudah: Pedoman Praktis Untuk Guru
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 544 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Peran Penghulu dalam Menyikapi Kasus-kasus Perkawinan Kekinian: Upaya Merumuskan Langkah Preventif Solutif Penulis : H. AKWAL, S.Ag., MH Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 150 Halaman ISBN : 978-623-62333-9-9 SINOPSIS Buku ini berjudul “Peran Penghulu dalam Menyikapi Kasus-kasus Perkawinan Kekinian: Upaya Merumuskan Langkah Preventif Solutif”, berupaya… selengkapnya
Rp 70.000Judul :ISLAMIC PARENTING IN DISRUPTION ERA Konsep Pendidikan Anak Sesuai Tuntunan Nabi Muhammad SAW. Di Era Disrupsi Penulis : Nuri Firdausiatul Jannah Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 85 Halaman ISBN : 978-623-68729-8-7 Didalam buku ini dijelaskan secara… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Dinamika Penyusunan E-Modul Penulis : Slamet Triyono Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 124 Halaman ISBN : 978-623-6872-56-7 SINOPSIS Guru sebagai pelaksana kebijakan pendidikan diharapkan dapat menjalankan profesinya secara maksimal sesuai dengan perkembangan dunia . Salah satu kebijakan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang harus dilaksanakan guru… selengkapnya
Rp 70.000Judul : MEDIA VISUAL SUKSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH DASAR Penulis : JUNAIDI, S.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Media sangat berperan dalam meningkatkan kualitas pendidikan, termasuk untuk peningkatan kualitas pendidikan matematika. Media pendidikan dapat dipergunakan untuk membangun peahaman dan penguasaan objek… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Buku Konsep Matematika Bangun Ruang Penulis : Ayu Putriani dan Fatrima Santri Syafri Ukuran : 15 x 23 Tebal : 130 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Konsep Matematika Pokok Bahasan Bangun Ruang ini disusun sebagai bahan ajar untuk membantu peserta didik SMP memahami konsep bangun ruang secara sistematis dan kontekstual… selengkapnya
Rp 80.000Judul : MEDIA PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI (Teori dan Praktik) Penulis : MUFARROCHAH, S.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Metode pembelajaran pendidikan anak usia dini berbeda dengan penerapan metode pembelajaran pada institusi pendidikan jenjang di atasnya, hal ini harus mampu dibedakan oleh guru. Karena… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Mendidik dengan Hati: Integrasi Kurikulum Cinta dalam Pendidikan Islam Bagi Generasi Z Penulis : Prof. Dr. Hj. Hamdanah, M.Ag., Miftahurrizqi, S.Kom, M.Kom., dan Miftahussa’adah, S.Psi, M.Si Editor : Prof. Dr. H. Normuslim, M.Ag Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 178 Halaman Cover : Soft Cover… selengkapnya
Rp 85.000Judul : Soal dan Pembahasan Aljabar Linier I Penulis : Sari Mutia Silalahi, Alfred G Manurung, Misael Tampubolon, Bastian Sitanggang, Arga Bona Nainggolan, Jose Lumban Raja, Sofiah Sianipar, Daniel Manalu, Elisabeth Tambunan, dan Blessherin Pangaribuan Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 150 Halaman Cover… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Penggunaan Alat Bantu Bola Tali dalam Pembelajaran Lempar Lembing di SMP Pengarang : Ade Fitrianingsih, S.Pd Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 106 Halaman ISBN : 978-623-9330-53-8 Sinopsis Buku ini ditulis berdasarkan penelitian tindakan kelas berjudul… selengkapnya
Rp 70.000Judul : CTL Contextual Teaching and Learning dalam Pembelajaran Menulis Puisi di SMP Penulis : Sudiyono, S.Pd Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 100 Halaman ISBN : 978-623-79435-7-0 Synopsis : Pembelajaran berbasis Contextual Teaching and Learning menjadikan proses pembelajaran akan semakin bermakna. Hal in… selengkapnya
Rp 60.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.