click image to preview
activate zoom
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Judul : Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Penulis : Rospala Hanisah Yukti Sari, M.Pd.
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 128 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku ini berisi beberapa bab. Bab pertama membahas mengenai Hakikat Akal dan Metode Berpikir, Bab kedua membahas mengenai Definisi Belajar dan Pembelajaran, Bab ketiga membahas mengenai Desain dan Model-model Pembelajaran. Sedangkan Bab keempat membahas mengenai Definisi dan Macam-Macam Metode Pembelajaran.
Akal merupakan perpindahan dari hasil penginderaan terhadap fakta melalui panca indera kemudian diteruskan ke dalam otak yang disertai dengan pengaitan antara fakta yang diperoleh dengan informasi sebelumnya yang akan digunakan untuk menerjemahkan fakta tersebut sehingga menghasilkan akal. Akal yang sehat diperlukan untuk kegiatan belajar.
Belajar sebagai suatu kebutuhan yang penting karena pesatnya kemajuan iptek yang dapat memunculkan berbagai arus perubahan yang terjadi di seluruh aspek kehidupan manusia. Tanpa manusia melakukan kegiatan belajar, manusia akan sulit dalam penyesuaian diri dengan lingkungannya dan berbagai tuntutan hidup yang senantiasa mengikuti perubahan zaman yang kian modern. Upaya pemahaman mengenai belajar tersebut akan dijelaskan definisi mengenai belajar, yaitu belajar ditandai dengan perubahan tingkah laku karena adanya pengalaman serta pelatihan. Adapun belajar dapat tersistematis berdasarkan kaidah-kaidah tertentu dan dilaksanakan secara luas dan berkelompok disebut dengan pembelajaran.
Pembelajaran merupakan kegiatan yang dilakukan secara sistematis dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. Istilah pembelajaran tersebut sudah mulai dikenal secara luas oleh masyarakat, terlebih pada saat dikeluarkannya UU RI No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yang dikeluarkan secara legal untuk memberikan definisi mengenai pembelajaran. Pembelajaran juga sebagai konsep pedagogic/pengajaran secara teknis dapat dimaknai sebagai usaha yang tersistematis dan sistemik untuk membangun lingkungan belajar yang baik dan memunculkan potensi untuk dapat menciptakan proses belajar yang bersumber pada berkembangnya segala daya individu sebagai pelajar.
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.011 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : BUSINESS ENGLISH Bahasa Inggris Bisnis I Penulis : Wahyu Sudarmadi. S.IP.,M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS As we all know, a book can be more meaningful if it can… selengkapnya
Rp 150.000
Judul : Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Penulis : Dr. H. Muhammad Nurul Mukhlishin, S.Ag, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Pendidikan agama idealnya mampu mempersiapkan peserta didik dapat memahami dan mengamalkan ajaran agamanya dalam kehidupan sehari… selengkapnya
Rp 140.000
Judul : SATU UNTUK SEMUA, SEMUA UNTUK SATU Penulis : Rina Wihartiningsih, Dina Kurnia Restanti, Susiantarini, Jannah Anis, Ratna Purwantini, Susi Zarmanely, Jayadi, Tatik Dwi. Anggarita, Triyono, Titi Suryansah dasn Desi Susilowati Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Sistem pendidikan suatu bangsa sangat berpengaruh pada kemajuan… selengkapnya
Rp 74.000
27%
PENILAIAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR PENULIS : Erwin Akib, S.Pd.,M.Pd.,Ph.D Editor : Dr. Eny Satriana, M. Pd Halaman : 132 halaman Ukuran : 15,5 x 23 cm No ISBN : 978-623-5314-18-1 Tahun Terbit : Mei 2022 Mulai tahun pelajaran 2013/2014, Pemerintah memberlakukan Kurikulum 2013 yang merupakan penyempurnaan dari… selengkapnya
Rp 55.000 Rp 75.000
Judul : Model School Capacity Building: Strategi Mewujudkan Iklim Sekolah Ramah Anak (SCB-ISRA) Penulis : Abdul Kholik, Agus Suradika, dan Suharsiwi Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 200 Hal Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Model School Capacity Building: Strategi Mewujudkan Iklim Sekolah Ramah Anak… selengkapnya
Rp 250.000
Judul : Sukuk dan Dinamika Pasar Memahami Faktor-Faktor Penentu Yield Sukuk Penulis : Sulistyandari, S.E.,M.Si., Sri Rohaeti, S.M., dan Prof. Wiwiek Rabiatul Adawiyah, M.Sc.,Ph.D. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 132 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengupas secara mendalam mengenai sukuk, salah… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Statistik Pendidikan Materi, Pembahasan Dan Uji Kompetensi Penulis : Sri Rahmayanti, M. Si Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 160 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Statistik Pendidikan disusun untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai konsep, metode, dan penerapan statistik dalam bidang pendidikan, khususnya pada kajian bahasa dan sastra…. selengkapnya
Rp 75.000
Penulis : Prof.Dr.Faizah Binti Awad, M.Pd, Dr.Samsul Bahri,MA, dan Dr.Batmang,S.Ag,M.Pd, Dr.Muh. Shaleh,M.Pd. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 370 Halaman Sinopsis Membahas dan mengungkap diskursus Pendidikan Islam yang memiliki tantangan baik internal maupun eksternal pada persoalan model pembelajaran yang memberdayakan peserta didik, sampai kepada… selengkapnya
Rp 255.000
Judul : BASIC ENGLISH FOR NURSE Penulis : Lanlan Muhria, Nana Supriatna, Rully Khoeru Solihin Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 128 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis English language proficiency is becoming crucial for nurses working in the healthcare industry. It is because they must be able to… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : ENDURE PRESSURE Sub : Refleksi Kehidupan Spiritualitas Mahsiswa PKAUD Pada Masa Pandemi Covid-19 Penulis : Diane, Junita, Aprilia Wina, Femelia F, Erni, Abril, Cindi E, Kalara, Fani T, Amelia S, Estefania N, Greslin, Inka, Anake, Juane, Korneles, Afionita, Margario, Frans Tomi, Aprilia Abrahams, Clinthon Editor : Dr. Agusthina… selengkapnya
Rp 75.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.