click image to preview
activate zoom
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Rp 70.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Judul : Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
Penulis : Rospala Hanisah Yukti Sari, M.Pd.
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 128 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku ini berisi beberapa bab. Bab pertama membahas mengenai Hakikat Akal dan Metode Berpikir, Bab kedua membahas mengenai Definisi Belajar dan Pembelajaran, Bab ketiga membahas mengenai Desain dan Model-model Pembelajaran. Sedangkan Bab keempat membahas mengenai Definisi dan Macam-Macam Metode Pembelajaran.
Akal merupakan perpindahan dari hasil penginderaan terhadap fakta melalui panca indera kemudian diteruskan ke dalam otak yang disertai dengan pengaitan antara fakta yang diperoleh dengan informasi sebelumnya yang akan digunakan untuk menerjemahkan fakta tersebut sehingga menghasilkan akal. Akal yang sehat diperlukan untuk kegiatan belajar.
Belajar sebagai suatu kebutuhan yang penting karena pesatnya kemajuan iptek yang dapat memunculkan berbagai arus perubahan yang terjadi di seluruh aspek kehidupan manusia. Tanpa manusia melakukan kegiatan belajar, manusia akan sulit dalam penyesuaian diri dengan lingkungannya dan berbagai tuntutan hidup yang senantiasa mengikuti perubahan zaman yang kian modern. Upaya pemahaman mengenai belajar tersebut akan dijelaskan definisi mengenai belajar, yaitu belajar ditandai dengan perubahan tingkah laku karena adanya pengalaman serta pelatihan. Adapun belajar dapat tersistematis berdasarkan kaidah-kaidah tertentu dan dilaksanakan secara luas dan berkelompok disebut dengan pembelajaran.
Pembelajaran merupakan kegiatan yang dilakukan secara sistematis dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran. Istilah pembelajaran tersebut sudah mulai dikenal secara luas oleh masyarakat, terlebih pada saat dikeluarkannya UU RI No 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, yang dikeluarkan secara legal untuk memberikan definisi mengenai pembelajaran. Pembelajaran juga sebagai konsep pedagogic/pengajaran secara teknis dapat dimaknai sebagai usaha yang tersistematis dan sistemik untuk membangun lingkungan belajar yang baik dan memunculkan potensi untuk dapat menciptakan proses belajar yang bersumber pada berkembangnya segala daya individu sebagai pelajar.
Konsep Dasar BELAJAR DAN PEMBELAJARAN UNTUK PGSD/PGMI
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 913 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Mewujudkan Keadilan Gender melalui Kebijakan Pencegahan Perkawinan Anak Penulis : Nur Afina Ulya, S.H., M. Ag. Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Upaya-upaya strategis dalam mewujudkan keadilan gender melalui kebijakan publik yang berfokus pada pencegahan perkawinan anak. Perkawinan anak merupakan… selengkapnya
Rp 200.000
Judul : Sunan Kalijaga Dan Mitos Masjid Agung Demak Penulis : Dr. Fairuz Sabiq, M.S.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 110 Halaman Sinopsis Sunan Kalijaga dengan kedekatannya dengan sang Maha Pencipta, juga dengan kemampuan ilmu agama yang sangat tinggi, kepandaian dalam memahami persoalan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : TRANSFORMASI BUDAYA PEMBELAJARAN ERA KENORMALAN BARU PASCA COVID-19 Sub Judul : Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Kelas Virtual Interaktif di SMP Negeri 2 Kairatu Barat Penulis : Yance Z Rumahuru, MA, Dr. Agusthina Siahaya, M.Th, Jenri Ambarita, M.Pd.K, Ajuan Tuhuteru, M.Ikom, Ira Ririhena, M.Pd, Vabio Lekahena,… selengkapnya
Rp 80.000
Judul :PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN ISLAMI DENGAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM Penulis : Dr. H. NURDIN, M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 155 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Setiap jiwa dan raga manusia memiliki kebutuhan yang harus dipenuhi secara seimbang, yaitu antara kebutuhan Jasmani dan Rohani. Namun… selengkapnya
Rp 70.000
9%
Judul : PENELITIAN TINDAKAN KELAS UNTUK GURU PROFESIONAL Penulis : Tasdin Tahrim | Samsuddin Siregar | Sri Suartini | Yeri Utami | Niluh Nita Silfia | Lusy Tunik Muharlisiani | Hamam Nasirudin | Ahmad Sofyan | Amalia Nur Aini | Maemunah | Miftahus Surur | Bangkit Seandi Taroreh | La Ode Herman H…. selengkapnya
Rp 122.400 Rp 135.000
Judul : Pendidikan Akhlak Berbasis Hadits Arba’in An Nawawiyah Penulis : Dr. Saifudin Amin, MA Editor : Dr. Abdurrahman Misno, MEI Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 235 Halaman Sinopsis Permasalahan akhlak merupakan permasalahan yang banyak ditemui di semua negara dan bangsa saat ini. Berbagai bentuk penyimpangan… selengkapnya
Rp 187.500
Judul : Crafting Research Articles: Insights from Corpus-Based Genre Analysis Penulis : Dr. Udi Samanhudi Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 71 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS This book highlights the role of corpus-based genre analysis as a research approach aiming to understand how… selengkapnya
Rp 70.000
14%
Judul : PANDUAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN Penulis : Casriyanti, Frenky Mubarok, Ricoh Herlambang, Tenda Budiyanto, Moh. Ulinnuha Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 96 Halaman No ISBN : 978-623-5687-37-7 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM PANGERAN DHARMA KUSUMA SEGERAN INDRAMAYU Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan rutin yang menjadi bagian… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 70.000
Judul : METODOLOGI PENELITIAN TEKNIK Penulis : Dr. Ir. Nugroho Widiasmadi Dipl. WRD., M.Eng. Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini secara sistematis berusaha dengan jelas menguraikan Langkah-langkah ilmiah yang mudah dipahami oleh semua pembaca khusunya mahasiswa, dosen dan praktisi. Hal ini penting karena… selengkapnya
Rp 110.600
Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 175 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsi Buku Buku ini merupakan pengantar atau kajian awal bagi siapapun yang hendak mengembangkan pendidikan agama Islam (PAI) dari berbagai sudut pandang, tujuannya adalah agar Pendidikan Agama Islam dapat berkembang secara… selengkapnya
Rp 87.500
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.