click image to preview
activate zoom16%
EVALUASI PEMBELAJARAN Prinsip, Teknik, dan Prosedur Evaluasi (Aplikasi pada ilmu-ilmu sosial)
Rp 67.000 Rp 80.000| Stok | Tersedia (10) |
| Kategori | Pendidikan |
EVALUASI PEMBELAJARAN Prinsip, Teknik, dan Prosedur Evaluasi (Aplikasi pada ilmu-ilmu sosial)
Judul :
EVALUASI PEMBELAJARAN
Prinsip, Teknik, dan Prosedur Evaluasi
(Aplikasi pada ilmu-ilmu sosial)
Penulis :
Sukardi
Nurlaili Handayani
Ukuran : 14,5 x 21 cm
Tebal : 184 Halaman
No ISBN : 978-623-5314-42-6
Tahun Terbit : Juni 2022
SINOPSIS
Buku ini menyajikan pembahasan bagaimana mengembangkan dan mengkonstruksi serta mengimplementasikan pola evaluasi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik mata pelajaran pendidikan kewarganegaraa, yang disajikan berdasarkan hasil analisis dosen yang memadukan antara tugas-tugas yang dilaksanakan dengan kemampuan awal mahasiswa (pengalaman pembelajaran), sehingga materinya difokuskan ke arah yang lebih aplikasi praktis berdasarkan hasil analisis tersebut.
Buku ini diawali dengan konsep dan gagasan pembaharuan evaluasi pembelajaran yang dikemas secara praktis dan sederhana. Pemahaman tentang konsep dan arah pembaharuan evaluasi pembelajaran merupakan dasar untuk memahami permasalahan dan memaknai konteks lapangan, serta mewujudkan perubahan ke arah yang lebih bermanfaat bagi peserta didik. Bab II membahas kawasan kompetensi atau tujuan pembelajaran yang merupakan muara dari proses evaluasi pembelajaran. Bab III, IV dan V merupakan jantung buku ini yang menyajikan proses, implementasi, dan instrumentasi evaluasi pembelajaran secara aplikatif-praktis yang dikemas secara sederhana dan sistematis dengan maksud agar mahasiswa sebagai calon guru dan guru dapat memiliki pemahaman yang lebih kongkret ketika akan memasuki kancah pembelajaran yang sebenarnya yaitu di satuan pendidikan menengah atas dan atau pertama. Bab VI menampilkan sosok kriteria evaluasi pembelajaran yang disajikan secara praktis yang sesuai dengan konteks mahasiswa yang sedang belajar dan konteks tuntutan lapangan. Buku ini diakhiri dengan penjabaran kurikulum berbasis kompetensi dalam dimensi evaluasi pembelajaran. Tuntutan akan pemahaman secara komprehensif terhadap isi pesan buku ini, maka dalam setiap bab disertai dengan kegiatan atau tugas out class mahasiswa sebagai bentuk latihan baik secara individu maupun kelompok dengan maksud memberikan pengalaman nyata tentang proses evaluasi dan instrumentasi evaluasi pembelajaran.
Potret di atas sekedar ilustrasi bahwa buku yang ada di tangan pembaca mengandung kajian evaluasi pembelajaran yang lengkap dan aplikatif. Apabila mahasiswa calon guru, guru, dosen dan praktisi lainnya dapat mengaplikasikan evaluasi pembelajaran yang disajikan dalam buku ini dengan cerdas, intuitif, dan inovatif, dapat diprediksi proses evaluasi pembelajaran sehingga akan menghasilkan hasil yang optimal sesuai dengan tuntutan pembelajaran secara umum.
EVALUASI PEMBELAJARAN Prinsip, Teknik, dan Prosedur Evaluasi (Aplikasi pada ilmu-ilmu sosial)
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.061 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Pembelajaran Bisnis Online Mewujudkan Kemandirian Berwirausaha Siswa SMK Pengarang : Novi Fitriyatul Wahdiyati, S.Pd. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 130 Halaman ISBN : 978-623-7943-08-2 Sinopsis Saat ini adalah era digitalisasi/internet. Semua aspek kehidupan tidak dapat… selengkapnya
Rp 70.000
Penulis : Dr. Zubairi, M.Pd.I., dkk Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 213 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Paradigma pendidikan agama Islam lebih cenderung mengorientasikan diri pada bidang humaniora dan ilmu-ilmu sosial, padahal sains (fisika, kimia, biologi dan matematika) modern dan pengembangan teknologi canggih mutlak diperlukan. Sains… selengkapnya
Rp 181.500
Judul : Kamus Bahasa Pedamaran-Indonesia Dan Indonesia-Pedamaran Pengarang : Kòtè Syamsul Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 202 Halaman ISBN : 978-623-7943-02-0 Sinopsis Begitu banyak warga Pedamaran yang merantau ke negeri orang, bahkan ada yang menetap bersama keluarga… selengkapnya
Rp 171.000
Judul : Strategi Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Interpersonal Penulis : Dr. Nurdiansyah, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 183 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Kecerdasan interpersonal merupakan kemampuan seseorang untuk memahami dan berinteraksi secara efektif dengan orang lain. Dalam konteks pendidikan, kecerdasan ini… selengkapnya
Rp 91.500
Judul : Guru Serba Angkasa Era 5.0 (Pemanfaatan Layanan Google) Penulis : Isa Anshori Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 77 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku Pada Era 5.0 ini kita telah dihadapkan dengan perkembangan teknologi… selengkapnya
Rp 70.000
Judul :MODEL PEMBELAJARAN Inovatif dan Efektif Penulis : Ponidi, Novi Ayu Kristiana Dewi, Trisnawati, Dian Puspita, Erliza Septia Nagara, Marilin Kristin, Dwi Puastuti, Widi Andewi, Leni Anggraeni, Bernadhita H. S. Utami. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 210 Halaman ISBN : 978-623-6233-08-5 Buku “Model Pembelajaran Inovatif dan Efektif” ini… selengkapnya
Rp 107.000
Judul : Inovasi Pemasaran Jasa Pendidikan Daerah Kepulauan Penulis : Nurul Adha, S.M., M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 198 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Inovasi pemasaran jasa pendidikan di daerah kepulauan memerlukan pendekatan yang unik dan kreatif untuk menjangkau siswa dan masyarakat… selengkapnya
Rp 90.000
Judul : Gus Dur, Pluralisme, dan Moderasi Beragama Penulis : Dr. Akmal Kamil, M.A. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 260 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Gus Dur, Pluralisme, dan Moderasi Beragama” mengungkap secara mendalam pandangan dan pemikiran… selengkapnya
Rp 200.000
Judul : Peran Kepemimpinan Transformasional dalam Manajemen Sumber Daya Insani Pendidikan Penulis : Muhammad Aditya Pamungkas, S.Ag., M.Pd. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 193 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Peran Kepemimpinan Transformasional dalam Manajemen Sumber Daya Insani Pendidikan… selengkapnya
Rp 113.000
23%
Judul : MANAJEMEN SEKOLAH UNGGUL BERBASIS SOFT SKILLS Penulis : Dr. Karyanto, S.Pd .M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 152 Halaman No ISBN : 978-623-5314-30-3 Tahun Terbit : Juni 2022 Panduan yang mengintegrasikan antara teori dan pengalaman lapangan dalam mengelola potensi Soft skills siswa, agar semua… selengkapnya
Rp 61.400 Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.