click image to preview
activate zoom
Behaviorisme dalam Pendidikan: Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon
Rp 130.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Behaviorisme dalam Pendidikan: Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon
Judul : Behaviorisme dalam Pendidikan: Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon
Penulis : Rani Darmayanti, Nuryami, Yani Sukriyah, Nur Sahara, Kabul Suprayitno, Rr. Eko Susetyarini, dan Baiduri
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 200 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
“Behaviorisme dalam Pendidikan: Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon” adalah sebuah buku yang mendalam dan penuh wawasan, menggali prinsip-prinsip behaviorisme dan aplikasinya dalam konteks pendidikan. Dengan penekanan pada teori stimulus-respon, buku ini menawarkan panduan praktis bagi para pendidik untuk menyusun strategi pembelajaran yang efektif, yang bertujuan untuk meningkatkan kinerja dan motivasi belajar siswa. Melalui pendekatan yang sistematis, buku ini menjelaskan bagaimana perilaku siswa dapat dibentuk dan diarahkan dalam lingkungan belajar untuk mencapai hasil pembelajaran yang optimal.
Penulis buku ini menguraikan berbagai teknik dan metode yang dapat digunakan guru di dalam kelas, seperti penguatan positif dan negatif, shaping, dan pemberian umpan balik yang konstruktif untuk memodifikasi perilaku siswa secara positif. Lebih jauh lagi, buku ini mengkritisi dan membahas kelebihan serta keterbatasan teori behaviorisme dalam pendidikan, memberikan contoh nyata dari studi kasus yang telah diterapkan di berbagai lembaga pendidikan.
Selain itu, “Behaviorisme dalam Pendidikan: Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon” juga menawarkan wawasan tentang bagaimana teknologi pembelajaran dapat dimanfaatkan untuk mendukung penerapan prinsip behaviorisme dalam pendidikan modern. Dengan memadukan teori klasik dengan inovasi-inovasi terbaru di bidang teknologi edukasi, buku ini menjadi sumber daya penting bagi para pendidik yang ingin mengembangkan metode pengajaran mereka dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Cocok untuk guru, dosen, dan praktisi pendidikan, buku ini memberikan panduan komprehensif untuk mengimplementasikan pembelajaran berbasis stimulus-respon dalam praktik pendidikan kontemporer.
Behaviorisme dalam Pendidikan: Pembelajaran Berbasis Stimulus-Respon
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 643 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Kelas Matematika Seru dengan Model Pembelajaran CRH, RME Dan TAI Penulis : Mustapa, S.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Secara kontekstual, model pembelajaran adalah suatu desain yang menggambarkan proses detail dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi… selengkapnya
Rp 150.000
Penulis : TITIN TRIANA SH. MH Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 78 Halaman Cover : Soft Cover SINOPIS Semua berhak meraih prestasi dan prestasi bisa saja diraih tanpa label juara. Sebuah prestasi adalah proses menuju keberhasilan, ketika ingin meraih prestasi terkadang banyak proses yang harus… selengkapnya
Rp 65.000
Judul :SELF MANAGEMENT UNTUK MENINGKATKAN KINERJA BIDAN Penulis : Bringiwatty Batbuall Ukuran : 14,5 x 21cm Tebal : 165 Halaman ISBN : 978-623-68729-0-1 SINOPSIS BUKU Buku ini membahas tentang Self Management untuk Meningkatkan Kinerja Bidan. Buku ini penulis kontribusikan untuk dunia kebidanan dan kesehatan di Indonesia. Buku ini terdiri dari lima… selengkapnya
Rp 152.500
Judul : Pedoman Praktis Menyusun Rencana Kerja Sekolah : RKTS/M, RKAS/M Pengarang : Sutikno, S.Pd.,M.M Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 147 Halaman ISBN : 978-623-9330-50-7 Synopsis Buku ini bertujuan untuk membantu memudahkan sekolah dalam menyusun Rencana… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Perjalanan Duta Remaja Riau 2025 Di Bumi Lancang Kuning Penulis : Dr. Titin Triana SH.MH Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 68 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Remaja merupakan sosok yang masih mencari jati diri dan berusaha untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan, banyak juga remaja yang tidak terlena… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : BELAJAR MENYUSUN PRAKTIKUM UNTUK CALON GURU Penulis : Aziz Rizki Miftahul Ilmi, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 65 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Belajar Menyusun Praktikum Bagi Calon Guru berisi tentang… selengkapnya
Rp 80.000
12%
Judul : Jejak-Jejak Pengabdian Anak Negeri di Bumi Tengah-Tengah Penulis : An’nissa Laras Wati, Jihan Elmira, Fitria wajo, Hatija Tihurua, Siti Sara Kasongat, Gideon Ariando Lesiela, Sumiarti. Laumualy, Sartia, Nurhayati renuat, Martinus Samangun, Patresya Elly, Mayo Sahetapy, Muhammad Rizjan Fadir, Gema azuna, Jihan Fahra Ely, Dian Djeklin Lumatalale, Anita Kelley Ukuran … selengkapnya
Rp 83.200 Rp 95.000
Judul : INSTRUMEN PENELITIAN DAN MONITORING & EVALUASI (MONEV) DI PERGURUAN TINGGI Penulis : Elex Sarmigi, M.Si., Muhammad Alfian, M.Pd., Ravico, M.Hum., Tiara, M.Si., Lia Angela, M.Pd., Fatnan Asbupel, M.Pd Editor : Dr. Ahmad Fikri, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Perguruan Tinggi… selengkapnya
Rp 75.000
Judul : Teknik Mengukur Keterampilan Mengajar Seorang Guru Penulis : Amin, Arrahim, Asep Saepul Bahri, dan Yudi Budianti Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 111 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Teknik Mengukur Keterampilan Mengajar Seorang Guru” karya Amin merupakan panduan praktis bagi… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Pendidikan Kejujuran dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam Penulis : BUKHARI IS, dan SURYATIK Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Dalam konsepsi pendidikan Islam Modern meliputi tarbiyah, ta’lim, ta’dib. SMK adalah merupakan satuan pendidikan yang mempunyai tugas menciptakan tenaga kerja tingkat menengah… selengkapnya
Rp 105.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.