Filsafat Pendidikan: Hakikat Guru. Siswa dan Interaksi Edukatif Ditinjau dari Manajemen Pendidikan Digital
Rp 80.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Filsafat Pendidikan: Hakikat Guru. Siswa dan Interaksi Edukatif Ditinjau dari Manajemen Pendidikan Digital
Judul : Filsafat Pendidikan: Hakikat Guru. Siswa dan Interaksi Edukatif Ditinjau dari Manajemen Pendidikan Digital
Penulis : Mas’odi, Nurul Hadi Mustofa, Tobroni, dan Joko Widodo
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 200 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku “Filsafat Pendidikan: Hakikat Guru, Siswa, dan Interaksi Edukatif Ditinjau dari Manajemen Pendidikan Digital” merupakan sebuah karya yang mengupas tuntas tentang dinamika pendidikan di era digital. Buku ini membahas secara mendalam tentang bagaimana teknologi informasi dan komunikasi telah mengubah paradigma tradisional dalam pendidikan, khususnya terkait peran guru dan siswa serta bagaimana interaksi edukatif antara keduanya berlangsung dalam lingkungan belajar yang kini semakin dipengaruhi oleh teknologi digital.
Di dalamnya, pembaca akan diajak untuk memahami hakikat guru tidak lagi sebagai satu-satunya sumber pengetahuan, melainkan sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran. Siswa, di sisi lain, diberikan kebebasan lebih dalam mengeksplorasi dan memanfaatkan sumber belajar yang tidak terbatas, berkat kemudahan akses informasi melalui internet. Interaksi edukatif, yang menjadi fokus utama, dijelaskan dengan detail bagaimana harusnya dikembangkan dalam lingkungan digital agar proses pembelajaran menjadi lebih efektif, interaktif, dan menyenangkan.
Lebih lanjut, buku ini juga menawarkan wawasan tentang strategi dan manajemen pendidikan digital yang efektif, termasuk cara-cara inovatif dalam mengintegrasikan teknologi dalam kurikulum dan metodologi pengajaran. Dengan pendekatan filsafat pendidikan, buku ini tidak hanya memberikan teori, tapi juga praktik yang bisa diaplikasikan di sekolah-sekolah atau lingkungan pendidikan lainnya yang ingin mengadopsi atau meningkatkan penggunaan teknologi dalam proses belajarnya.
Filsafat Pendidikan: Hakikat Guru. Siswa dan Interaksi Edukatif Ditinjau dari Manajemen Pendidikan Digital
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 692 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Budaya Sekolah dan Pendidikan Karakter Religius di Era Modern Penulis : Qodliyah Amanatil Husna, M. Pd Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 173 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Budaya Sekolah dan Pendidikan Karakter Religius di Era Modern membahas pentingnya peran budaya sekolah dalam membentuk… selengkapnya
Rp 103.00029%
Judul : PEMBELAJARAN SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL (Sebuah Pengembangan Media pada Sekolah Kejuruan) Penulis : Handy Ferdiansyah Zulkifli N Syamsunir Kamal Muh. Abduh. Anwar Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 116 Halaman No ISBN : 978-623-5314-09-9 Tahun Terbit : Mei 2022 Buku ini membahas terkait Pembelajaran Simulasi… selengkapnya
Rp 50.000 Rp 70.000Judul : Konsep Matematika Perbandingan Penulis : Rohmatul Isnaini dan Fatrima Santri Syafri Ukuran : 14 x 20 Tebal :145 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Konsep Matematika dengan Model Problem Based Learning (PBL) pada Pokok Pembahasan Perbandingan ini disusun untuk membantu peserta didik memahami konsep perbandingan melalui pembelajaran yang berpusat pada pemecahan… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Pintar Tapi Bodoh : Trend Zaman Sekarang Penulis : DI Prihantony Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 201 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengajak pembaca menyelami paradoks perilaku manusia modern—bahwa kecerdasan tidak selalu sejalan dengan tindakan yang masuk akal. Di tengah… selengkapnya
Rp 150.000Judul : KAMU BENAR BENAR BAJIRUT (Bikin Aku Jijik dan Bangkrut) Penulis : Widi Pranyata, S.Pd. dkk Ukuran : 14,5 x 21cm Tebal : 180 Halaman ISBN : 978-623-62330-2-3 SINOPSIS GURU Virus COVID-19 datang menyapa negeri ini tanpa permisi. Virus ini benar-benar membuat hampir seluruh penduduk bumi bergidik, takut… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Peningkatan Kinerja Guru PAUD : melalui Kompensasi dan Kepribadian Penulis : Dr. Ziko Fransinatra, SS, MM., C.PHRM., CHRBP., Prof. Dr. Budiyanto, MS., Dr. Ir. Agustedi, M.Si Editor :Dr. Putra Budi Ansori, SE, M.M Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 118 hal… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Komunikasi Anti-Bullying Model dan Praktik Komunikasi Anti-Bullying di Sekolah Penulis : Dr. Mhd. Latip Kahpi, M. Kom.I., dan Asriana Harahap, M. Pd. Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 103 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Komunikasi Anti-Bullying: Model dan Praktik Komunikasi Anti-Bullying di… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Pendekatan Induktif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Generik Siswa Penulis : Widiyanto Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 183 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Model pembelajaran yang diperlukan dipilih dari pembelajaran yang berorientasi pada pendekatan ilmiah (scientific approach). Peningkatan kompetensi ilmiah ini dilaksanakan… selengkapnya
Rp 161.50014%
Judul : MODEL PBL (Problem Based Learning) BERBASIS KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Penulis : Syamsul Arifin Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 132 Halaman No ISBN : 978-623-56874-6-9 Buku ini ditulis berdasarkan hasil penelitian eksperimen dengan judul “Pengaruh Problem-Based Learning Berdasarkan Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 70.000Judul : Metode Penelitian Muamalah Al Maaliyah Penulis : Dr. Abdurrahman Misno BP, SHI., MEI Ukuran : 21 cm x 14,5 cm Tebal : 175 Halaman Sinopsis: Ekonomi syariah saat ini semakin berkembang, hal ini terbukti dengan semakin bertambahnya jumlah lembaga bisnis dan keuangan berbasis syariah di Indonesia. Implikasi dari perkembangan ini… selengkapnya
Rp 65.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.