Pembelajaran Berdiferensiasi
Rp 95.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Pembelajaran Berdiferensiasi
Judul : Pembelajaran Berdiferensiasi
Penulis : Prof. Dr. I Wayan Redhana, M.Si.
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 174 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku Pembelajaran Berdiferensiasi menyajikan kajian akademik yang komprehensif dan mendalam tentang konsep, landasan, serta implementasi pembelajaran berdiferensiasi dalam konteks pendidikan modern yang ditandai oleh keberagaman peserta didik. Buku ini membahas ruang lingkup pembelajaran berdiferensiasi mulai dari hakikat kelas yang heterogen, pergeseran paradigma dari pengajaran berpusat pada guru ke pembelajaran berpusat pada peserta didik, hingga landasan filosofis, psikologis, dan pedagogis yang menguatkan urgensi diferensiasi sebagai pendekatan pembelajaran yang berkeadilan. Pembelajaran berdiferensiasi dijelaskan sebagai pendekatan sistematis dan proaktif dalam merancang pembelajaran yang responsif terhadap perbedaan kesiapan belajar, minat, dan profil belajar peserta didik melalui penyesuaian konten, proses, dan produk pembelajaran tanpa menurunkan tujuan akademik yang esensial. Buku ini menegaskan bahwa diferensiasi bukanlah individualisasi ekstrem atau penyesuaian kuantitatif semata, melainkan strategi pedagogis berbasis asesmen formatif untuk menempatkan setiap peserta didik pada tantangan belajar yang optimal. Relevansi buku ini sangat kuat bagi pengembangan kompetensi profesional pendidik, khususnya dalam mewujudkan pembelajaran yang inklusif, berkeadilan, dan berorientasi pada pertumbuhan belajar. Oleh karena itu, buku ini ditujukan bagi mahasiswa kependidikan, guru, dosen, praktisi pendidikan, serta peneliti yang ingin memperdalam pemahaman konseptual sekaligus memperoleh kerangka berpikir yang kokoh dalam mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi secara bertanggung jawab dan berkelanjutan.
Pembelajaran Berdiferensiasi
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 94 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : ILMU PENDIDIKAN ISLAM Pendekatan Teoritis dan Praktis Penulis : MUHAMAD RIZKA SAOMI, M.Pd.I Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Pada dasarnya Ilmu Pendidikan Islam membahas berbagai komponen pendidikan, antara lain meliputi: konsep pendidikan, tujuan pendidikan, pendidik, peserta didik, kurikulum, evaluasi,… selengkapnya
Rp 70.000Judul : TOP 10 MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21 Penulis : Ferdinand Salomo Leuwol, S. Pd., M.Sc., M.Pd, CBPA., C.PW, Dr. Hasyim Mahmud Wantu, S.Ag., M.Pd.I, Chairul Insani Ilham ATD., M.M, Maria Purnama Nduru, S.Psi., M.Pd, Dra. Sri Sumiyati, M.Si, Budi Mardikawati, M.Pd, Didi… selengkapnya
Rp 170.000Judul : KEWIRAUSAHAAN BIDANG PENDIDIKAN MATEMATIKA Penulis : Nur Rahmah Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 135 Halaman ISBN : 978-623-79439-5-2 blurb : Kewirausahaan Bidang Pendidikan Matematika Buku ini terbit untuk membantu mahasiswa dalam memahami karakteristik kewirausahaan dalam bidang pendidikan matematika, nilai-nilai dan perilaku kewirausahaan, berbagai… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Model Pembelajaran Ekonomi Kreatif (Efektif, Kooperatif, Normatif, Menyenangkan, Inovatif, dan Kreatif) dalam Membentuk Sekolah Sehat dan Berprestasi Penulis : Asror Juwaini, S.Pd.,M.Pd. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-79435-2-5 SINOPSIS Proses pembelajaran menjadi… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Perpaduan Model Pembelajaran Make A Match Dengan Model Quiz-Quiz Trade Pengarang : Agus Wakhidin Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 149 Halaman ISBN:978-623-9284-57-2 SINOPSIS Buku ini berisi penjelasan tentang model pembelajaran kooperatif tipe Make a Match, model pembelajaran… selengkapnya
Rp 70.00014%
Judul : STRATEGI MENULIS AKADEMIK BERBASIS RUBRIK: KONSEP, TEORI, DAN PRAKTEK Penulis : Dr. Karolis Anaktototy, MA Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 204 Halaman Tahun Terbit : Mei 2022 SINOPSIS BUKU Buku ini membahas tentang Strategi Menulis Akademik Berbasis Rubrik. Buku ini penulis kontribusikan bidang… selengkapnya
Rp 77.000 Rp 90.000Judul : Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Perpustakaan dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Kepustakaan Penulis : Dr. Anis Zohriah, MM Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 193 Halaman SINOPSIS Tulisan ini dilatarbelakangi karena keresahan penulis ketika melihat adanya minat baca dan minat kunjungan anak-anak ke perpustakaan sekolah yang masih… selengkapnya
Rp 166.500Judul : IMPLEMENTASI G’ROTATE HISTORY : Inovasi Pembelajaran Abad 21 Pengarang : Wulan Dwi Aryani, M.Pd Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 200 Halaman ISBN : 978-623-9306-52-6 Sinopsis Guru Penggerak akan memperoleh ruang yang luas untuk mengelola kelas, memilih… selengkapnya
Rp 170.00014%
Judul : PEDOMAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH Penulis : Nuni Oktaviani, SP., M.M., Muasromatul Azizah, M.Pd.I., Fatimatuz Zahra, M.Pd., Casriyanti, S.Pd., M.M., Tenda Budiyanto, M.HI., Frenky Mubarok, M.Ud Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 104 Halaman No ISBN : 978-623-5687-36-0 SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM PANGERAN DHARMA KUSUMA SEGERAN… selengkapnya
Rp 60.000 Rp 70.000Judul : Khidmah Santri sebagai Pilar Pendidikan Islam Penulis : Achmad Miftachul Fawwaz, S.Ag., M.Pd Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 194 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Strategis santri dalam menjaga, mengembangkan, dan mentransformasikan pendidikan Islam di Indonesia. Melalui khidmah… selengkapnya
Rp 124.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.