click image to preview
activate zoom13%
MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (Konsep, Prinsip, Ruang Lingkup Manajemen Pendidikan Islam)
Rp 65.000 Rp 75.000| Stok | Tersedia (10) |
| Kategori | Pendidikan |
MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (Konsep, Prinsip, Ruang Lingkup Manajemen Pendidikan Islam)
Judul : MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (Konsep, Prinsip, Ruang Lingkup Manajemen Pendidikan Islam)
Penulis :
Dr. Yunus, S.Pd.I, M.Pd.I,
Abu Bakar Dja’far, S.Ag., M.A.
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 136 Halaman
No ISBN : 978-623-56872-0-9
SINOPSIS BUKU
Permasalahan yang dihadapi oleh lembaga pendidikan biasanya terletak pada sumber daya manusia dan sumber daya non manusia, sedangkan pada prosesnya terletak pada proses pembelajaran yang dilakukan di sekolah berdasarkan input yang dimilikinya. Output yang dihasilkan, juga merupakan cerminan dari hasil input hari, proses di lembaga pendidikan. Lembaga pendidikan yang berkualitas adalah lembaga yang dapat mensinergikan input, proses dan output sehingga dapat mewujudkan tujuan pendidikan yang ideal sesuai dengan tujuan pendidikan nasional.
Peningkatkan mutu dan kualitas input, proses dan output, lembaga pendidikan harus selalu merekonstruksi semua lini secara integral, dengan kata lain lembaga pendidikan harus mampu beradaptasi dengan kebutuhan lingkungan, mempertimbangkan efektifitas dan efisiensi dana serta melaksanakannya secara berkesinambungan. evaluasi. Tanpa adanya manajerial dan kepemimpinan yang baik serta kebijakan yang tepat, dapat dipastikan kualitas dan mutu lembaga tersebut tentu akan menurun dan menjadi kurang baik. fasilitas, pembiayaan dan sumber daya manusia juga sangat mendesak karena merupakan titik tolak kualitas atau tidaknya suatu lembaga pendidikan. Penawaran yang dilakukan oleh lembaga pendidikan juga harus memperhatikan kebutuhan masyarakat yang ada dan memberikan keunggulan akademik dan non-akademik yang mendukung keluaran pendidikan untuk memperoleh hasil yang berimplikasi pada kemajuan. Karena input yang baik, proses yang berkesinambungan dan dikelola dengan baik akan menghasilkan output yang baik pula. Salah satu alasan buku ini layak untuk dimiliki karena buku memiliki solutif dalam problem system manajemen pendidikan Islam.
MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (Konsep, Prinsip, Ruang Lingkup Manajemen Pendidikan Islam)
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.221 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Mendidik dengan Hati: Integrasi Kurikulum Cinta dalam Pendidikan Islam Bagi Generasi Z Penulis : Prof. Dr. Hj. Hamdanah, M.Ag., Miftahurrizqi, S.Kom, M.Kom., dan Miftahussa’adah, S.Psi, M.Si Editor : Prof. Dr. H. Normuslim, M.Ag Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 178 Halaman Cover : Soft Cover… selengkapnya
Rp 85.000
Judul : Matematika? Asik Aja Tuh..! Penulis : Tuti Suhartuti Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 100 Halaman SINOPSIS Matematika merupakan mata pelajaran yang menjadi momok bagi para siswa. Mereka sering kali merasakan kesulitan dalam mempelajari, memahami, mendeskripsikan hingga harus menghafal rumus-rumus matematika yang begitu banyak. Sehingga dengan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Membangun Kampus Unggul: Strategi, Kepemimpinan dan Inovasi Perguruan Tinggi Penulis : Sinollah Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 204 Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Membangun Kampus Unggul: Strategi, Kepemimpinan, dan Inovasi Perguruan Tinggi” mengulas berbagai pendekatan yang dapat dilakukan dalam mewujudkan institusi pendidikan… selengkapnya
Rp 134.000
Judul : PBL: Problem Based Learning (Pembelajaran Berbasis Masalah) Berbantuan Media Gambar dalam Pembelajaran IPS SMP Penulis : Sri Rumini, S.Pd. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 122 Halaman ISBN : 978-623-97435-0-1 blurb : Buku ini disusun berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas berjudul “Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Peran Manajemen Tenaga Pendidik terhadap Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an Penulis : Gerhana, S, Pd, I, M. Pd Ukuran :14 x 20 cm Tebal :231 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Peran Manajemen Tenaga Pendidik terhadap Kualitas Pembelajaran Al-Qur’an membahas pentingnya pengelolaan tenaga pendidik dalam menciptakan proses… selengkapnya
Rp 110.500
Judul : Konsep Matematika Pokok Bahasan Aljabar Penulis : Nengsi dan Fatrima santri syafri Ukuran : 15 x 23 Tebal : 204 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku konsep matematika poko bahasan aljabar ini di buat untuk membuat siswa memahami dasar- dasar aljabar dengan cara yang teratur, mudah, dan dapat dipakai. Isi buku… selengkapnya
Rp 134.000
Judul : METODE DRILL : Solusi Tepat Belajar Sharf Penulis : Miftahudin Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengupas tuntas penggunaan metode drill sebagai solusi efektif dalam pembelajaran ilmu sharf. Buku ini menelusuri latar belakang penerapan metode drill yang diinisiasi oleh Ky. Ach. Zaini,… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pembelajaran Berdiferensiasi Penulis : Prof. Dr. I Wayan Redhana, M.Si. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 174 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Pembelajaran Berdiferensiasi menyajikan kajian akademik yang komprehensif dan mendalam tentang konsep, landasan, serta implementasi pembelajaran berdiferensiasi dalam konteks pendidikan modern… selengkapnya
Rp 95.000
Judul : KREATIVITAS PEMBELAJARAN SESUAI KODRAL ALAM DAN KODRAT ZAMAN Penulis : I Luh Aqnez Sylvia, S.S., S.Th., M.Si., Rosima Mustika Wardani, S.Pd, Gr, M.Si., Muryanti, S.Kom., Aryan Andika, S.Pd.I., Eny Lestari, S.Pd., dan Nur Hanisah, S.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 130 Halaman Cover :… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Soal dan Pembahasan Aljabar Linier I Penulis : Sari Mutia Silalahi, Alfred G Manurung, Misael Tampubolon, Bastian Sitanggang, Arga Bona Nainggolan, Jose Lumban Raja, Sofiah Sianipar, Daniel Manalu, Elisabeth Tambunan, dan Blessherin Pangaribuan Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 150 Halaman Cover… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.