click image to preview
activate zoom
Evaluasi Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka
Rp 75.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Evaluasi Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka
Judul : Evaluasi Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka
Penulis : Asriana Harahap, M. Pd.
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Evaluasi berbasis HOTS berasal dari dua kata yaitu Evaluasi dan HOTS. Evaluasi menurut Permendikbud No. 23 tahun 2016 adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. Sedang HOTS (Higher Order Thinking Skill) adalah kemampuan berpikir kritis, logis, reflektif, metakognitif, dan berpikir kreatif yang merupakan kemampuan berpikir tingkat tinggi. Sehingga dapat dinyatakan bahwa penilaian berbasis HOTS merupakan proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik berupa kemampuan berpikir tingkat tinggi. Untuk dapat mendapatkan informasi pada proses penilaian maka diperlukan suatu alat atau Intrumen yaitu Soal HOTS.
Melihat perkembangan ilmu pengetahuan yang semakin pesat, buku ini sangat menarik dan layak untuk diminati para akademisi sebagai bahan dasar dalam meningkatkan mutu pembelajaran di tingkat Universitas. Buku ini juga dapat menjadi sumber belajar bagi para mahasiswa, guru, dan dosen. Semakin banyaknya sumber belajar, maka semakin mudah dalam memperoleh kekayaan ilmu pengetahuan untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas diri demi menjadi pendidik yang profesional.
Pendidikan tidak dapat dipisahkan dengan kegiatan penting yaitu membaca. Terbitnya buku ini diharapkan dapat menjadi bahan bacaan yang mudah dipahami serta mampu mengubah pola pikir para akademisi dalam melaksanakan proses pembelajaran ke arah yang lebih baik. Buku ini juga membahas bagaimana Evaluasi Pembelajaran Bebasis HOTS (Higher Order Thinking Skills) dalam Kurikulum Merdeka.
Saya berharap dengan kehadiran buku ini nantinya dapat menjadi salah satu sumber pengayaan dan dapat menambah wawasan bagi para akademisi lainnya untuk terus mengembangkan kemampuan intelektual dalam melahirkan generasi bangsa yang beriman, berkarakter, cerdas, dan terampil. Semoga dengan terbitnya buku ini dapat dapat mengubah pola pikir pembelajaran sesuai dengan Kurikulum yang ditetapkan dan dapat memperkaya ilmu pengetahuan bagi mahasiswa, guru, dosen, dan stakeholder.
Evaluasi Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 897 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Bahan Ajar Interaktif Berbasis Karakter (Konsep dan Aplikasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen) Penulis : Dr. Agusthina Siahaya, M.Th Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 88 Halaman No ISBN : 978-623-6233-26-9 Kata Pengantar Dr. Agustina Ch…. selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Wisata ke Sekolah Adiwiyata Penulis : Mudzakkir Harun Alrasyid Ukuran : 14,5 x 21 Tebal : 143 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS “Wisata ke Sekolah Adiwiyata” adalah buku ketujuh karya Mudzakkir Harun Alrasyid yang menghadirkan perjalanan inspiratif menuju sekolah berwawasan lingkungan. Buku ini mengajak pembaca seakan-akan berwisata edukatif, menelusuri setiap sudut… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Buku Ajar Fisika Optik (Pendekatan Problem Based Learning Berbasis Soft-Skills) Penulis : Setya Ferywidyastuti, M.Pd. Editor : Yusuf Hidayat, M.Pd., M.Si. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 126 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Ajar Fisika Optik (Pendekatan… selengkapnya
Rp 80.000
Judul : Representasi Semiotik dalam Pemecahan Masalah Aljabar Penulis : Dr.Wa Ode Dahiana, M.Pd., dan Wa Halija, M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Belajar aljabar sering kali menjadi tantangan tersendiri bagi siswa. Simbol-simbol yang rumit, aturan yang ketat, dan konsep yang abstrak… selengkapnya
Rp 200.000
Judul : Model Pembelajaran Kooperatif Team Assisted Individualization(TeAssInd) : Berbantu LKPD untuk Pemecahan Masalah Jarak pada Ruang Dimensi Tiga Penulis : Trie Koerniawati, M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 79 Halaman SINOPSIS Guru memiliki tugas pokok dalam mengajar, membimbing dan melatih peserta didik. Oleh karena itu, seorang… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Implikasi Penggunaan Jilbab Penulis : Mohammad Akmal Haris, M.Pd. Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 134 Halaman ISBN : 978-623-6233-13-9 Fenomena berjilbab mengakibatkan munculnya berbagai trend dalam berjilbab serta makna dari jilbab itu sendiri bagi kalangan mahasiswi. Hal tersebut juga merupakan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Pintar Tapi Bodoh : Trend Zaman Sekarang Penulis : DI Prihantony Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 201 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini mengajak pembaca menyelami paradoks perilaku manusia modern—bahwa kecerdasan tidak selalu sejalan dengan tindakan yang masuk akal. Di tengah… selengkapnya
Rp 150.000
Judul : Pembelajaran PPKn dalam Membentuk Wawasan Global Penulis : Husna, S.Pd., M.M Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Pada era global ini, bangsa Indonesia dihadapkan… selengkapnya
Rp 100.000
13%
Judul : MODUL PRAKTIKUM HIDROGEOLOGI Penulis : Mochamad Nursiyam Barkah, ST., MT Yudhi Listiawan, ST., MT Bayu Nugraha, ST Dr. M. Sapari Dwi Hadian, ST., MT Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 132 Halaman No ISBN : 978-623-5687-45-2 Hidrogeologi merupakan ilmu yang mempelajari perilaku air dibawah tanah… selengkapnya
Rp 65.000 Rp 75.000
Judul : Buku Ajar : Kearsipan Penulis : Anita Marianata, S.I.A., M.Si Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku “Kearsipan” adalah panduan komprehensif yang mengupas praktik terbaik dalam manajemen dan pengelolaan arsip secara efektif. Dengan fokus pada pentingnya pengorganisasian, penyimpanan, dan pemeliharaan dokumen-dokumen… selengkapnya
Rp 75.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.