EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP
Rp 70.000| Stok | Tersedia (5) |
| Kategori | Pendidikan |
EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP
Judul : EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP Model
Penulis : Jumari, M.Pd.I. dan Suwandi, M.Ed.
Ukuran : 14,5 cm x 21 cm
Tebal : 150 Halaman
Cover : Soft Cover
ISBN : 978-623-68721-9-2
SINOPSIS (COVER BELAKANG)
Berkaitan dengan hasil Konvensi Hak Anak (KHA) yang kemudian diadopsi dalam Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak, setidaknya terdapat empat prinsip utama di dalam perlindungan anak yang harus menjadi dasar bagi setiap penyelenggara perlindungan anak, dalam hal ini adalah termasuk sekolah dan madrasah.
Buku ini mengajak para pembaca, khususnya mereka yang melakukan penelitian dalam bidang evaluasi program dengan pendekatan model CIPP (Context, Input, Process, dan Product) dan juga penelitian pada program Sekolah Ramah Anak. Selain itu, buku ini berusaha untuk memberikan gambaran secara teoritis dan praktis bagaimana melakukan penelitian pada kebijakan program pendidikan dengan menggunakan model penelitian evaluatif. Diantara topik utama dalam buku ini adalah: Konsep Kebijakan, Konsep Evaluasi Program, Model-Model Evaluasi Program, Evaluasi Program Model CIPP, dan juga Konsep Sekolah/Madrasah Ramah Anak.
Buku “Evaluasi Program Pendidikan Madrasah Ramah Anak: Tinjauan Teoritis dan Praktis Berbasis CIPP Model” ini dapat dijadikan acuan atau rujukan dan juga pedoman bagi sekolah atau madrasah, serta lembaga pendidikan lainnya untuk menerapkan dan/atau mengembangkan model Sekolah Ramah Anak (SRA) atau Madrasah Ramah Anak (MRA). Secara praktis buku ini menyajikan bagaimana konsep evaluasi program digunakan didalam penelitian evaluasi terkait dengan program sekolah/madrasah ramah anak.
Secara garis besar, buku ini juga sangat sesuai dan dapat menjadi panduan bagi para akademisi, pendidik, pengelola satuan pendidikan, pemegang kebijakan, mahasiswa di berbagai jenjang strata (S1/S2/S3) untuk dijadikan bahan rujukan dalam penelitian terkait evaluasi program pendidikan dan Sekolah/Madrasah Ramah Anak, serta para penanggungjawab pendidikan, baik di bawah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan maupun Kementerian Agama dalam upaya mewujudkan sekolah/madrasah ramah anak dalam melayani peserta didik sebagai upaya mencapai tujuan pendidikan.
EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN MADRASAH RAMAH ANAK : Tinjauan Teoretis dan Praktis Berbasis CIPP
| Berat | 250 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 3.806 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : GURU BUTTATIANANG “MACCARITA” (Inspirasi Guru & Tenaga Kependidikan) Penulis : Baharuddin, S.Pd., M.Pd., Muhammad Aris, S.Pd., M.Pd., Erwin, S.Pd., Gr., Heryana Mulya Halim, S.Pd., Anwar, S.Pd., Gr., Marlina, S.Pd., Muhammad Yusuf, S.Pd.I., Kartini Sendra, S.Pd., Nining Pratiwi, S.Pd., Gr., Besse Arwini Puspita Sari, S.Pd., Mardiyah, S.Pd.,… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Aplikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (T A I) Dengan Tutor Sebaya untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VI SD Negeri 2 Tianyar Barat Semester I Tahun Pelajaran 2019/2020 Penulis : I Wayan Mertayasa Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover … selengkapnya
Rp 100.000Judul : Kearifan Lokal dalam Tafsir Vernakularisasi Kitab Safīnah Kallā Saya’lamūn Penulis : Basthoh Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 230 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS “Kearifan Lokal dalam Tafsir Vernakularisasi Kitab Safīnah Kallā Saya’lamūn” mengungkap bagaimana nilai-nilai kearifan lokal diintegrasikan dalam tafsir… selengkapnya
Rp 200.000Judul : Arketipe Pendidikan Seni : Refleksi Pendidikan Seni Sebagai Pengalaman Hidup Penulis : Galang Mario Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 109 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Arketipe Pendidikan Seni mengajak pembaca melihat pendidikan seni secara lebih mendalam sebagai proses pembentukan manusia… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Menapaki Tangga Karier: Strategi Membangun Diri Menuju Puncak Profesionalisme Penulis : Siti Sucia Rahmawati, S.Pd., Ranti Kartika Sari, S.E., dan Prof. Dr. Dra. Janah Sojanah, M.Si. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 119 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Menapaki Tangga… selengkapnya
Rp 85.000Judul : Pembelajaran yang Menghamba Kepada Murid Melalui Merdeka Belajar dan Merdeka Berkarya Penulis : Heru Susanto, S.Th., M.Pd., Taufik Zamhari, S.Pd., Ikawati Lestari Ning Tyas, S.Pd., Nastiti Rahmawati,S.Pd., Dwi Utami Putri, S.Pd., Karni Dwi Irmaningsih, M.Pd., Puji Sugiyartini, S.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 137 Halaman Cover… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Mendidik dengan Hati: Integrasi Kurikulum Cinta dalam Pendidikan Islam Bagi Generasi Z Penulis : Prof. Dr. Hj. Hamdanah, M.Ag., Miftahurrizqi, S.Kom, M.Kom., dan Miftahussa’adah, S.Psi, M.Si Editor : Prof. Dr. H. Normuslim, M.Ag Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 178 Halaman Cover : Soft Cover… selengkapnya
Rp 85.000Judul : Peran ICT dalam Pendidikan Tinggi Penulis : Wildoms Sahusilawane, SE., M. Si., Mauliana Wayudi, M. Pd., Dr. Benyamin Pintakhari, M. Pd Dr. Rinovian Rais., M.M., M. Pd., Dr. Muchammadun & Sri Hartini Rachmad, B. St., S., Si., MPS., MA., Dr. Dra. Rini Werdiningsih, M. S…. selengkapnya
Rp 70.000Judul : Pendidikan Agama Islam Penulis : Sujarwo, dan Muhamad Akip Ukuran : 14,5 x 21 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Islam adalah suatu ajaran yang komprehensif yang membimbing dan mengarahkan kehidupan manusia. Ajaran inilah yang terdiri dari aqidah, syariah, akhlak dan dakwah yang tidak hanya… selengkapnya
Rp 120.000JUDUL : Etika Keperawatan Panduan Praktis Bagi Perawat Dan Mahasiswa Keperawatan Dalam Bertindak Dan Berperilaku Penulis : Nurohmat, S.KM, MH, Indra Ruswadi, S.Kep., Ns., M.PH, DNM Ukuran : 15,5 x 23 cm… selengkapnya
Rp 245.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.