Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Humanis Dalam Riset Pendidikan
Rp 80.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Humanis Dalam Riset Pendidikan
Judul : Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Humanis Dalam Riset Pendidikan
Penulis : M. Hasan, Rafiuddin
Ukuran : 15 x 23 cm
Tebal : 139 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku ajar bertajuk “Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Humanis dalam Riset Pendidikan” karya M. Hasan dan Rafiuddin merupakan panduan komprehensif yang disusun untuk menjawab kebutuhan mahasiswa, peneliti pemula, dan dosen akan metodologi riset yang sistematis namun tetap memanusiakan manusia. Buku ini menekankan bahwa penelitian kualitatif bukan sekadar prosedur teknis, melainkan sebuah seni berempati dalam menyingkap realitas sosial yang kompleks di dunia pendidikan.
Berikut adalah poin-poin utama yang merangkum isi buku ini:
Landasan Filosofis: Buku ini berakar pada paradigma interpretif dan konstruktivisme, di mana kebenaran dipandang bersifat jamak dan bergantung pada konstruksi individu dalam konteks tertentu. Fokus utamanya adalah memahami makna di balik fenomena, bukan sekadar menghitung angka.
Peneliti sebagai Instrumen Kunci: Peneliti diposisikan sebagai instrumen utama (human instrument) yang harus memiliki kepekaan teoretis, integritas moral, dan kemampuan membangun hubungan harmonis (rapport) dengan informan untuk mendapatkan data yang autentik.
Ragam Pendekatan: Disajikan berbagai “lensa” penelitian seperti Fenomenologi (pengalaman hidup), Etnografi (budaya), Studi Kasus (kasus unik/mendalam), Grounded Theory (pembangunan teori), dan Naratif (cerita/sejarah hidup).
Prosedur Metodologis yang Fleksibel: Alur riset dijelaskan mulai dari penentuan fokus, teknik sampling (purposive dan snowball), hingga protokol masuk ke lapangan (gaining access) yang mengedepankan etika dan kesantunan.
Teknik Pengumpulan dan Analisis Data: Penggalian data dilakukan melalui observasi alami, wawancara mendalam, studi dokumentasi, dan FGD. Analisis data menggunakan model Miles & Huberman yang meliputi kondensasi data, pengodean (coding), penyajian data visual (matriks/bagan), hingga penarikan simpulan dan verifikasi.
Integritas dan Validitas: Buku ini menjunjung tinggi prinsip “validitas 100%” melalui teknik triangulasi, pemeriksaan anggota (member checking), dan sikap tegas anti-plagiasi untuk memastikan setiap temuan dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
Secara keseluruhan, buku ini memberikan kontribusi dalam menghasilkan karya ilmiah yang berbobot melalui penggunaan bahasa Indonesia yang baku namun luwes, serta memastikan suara subjek penelitian tetap terjaga keasliannya di tengah analisis akademik yang tajam.
Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Humanis Dalam Riset Pendidikan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 88 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Model Experiential Learning Skema Disruptive Classroom Behaviors Penulis : I Komang Mertayasa, Abdullah Pandang, Arismunandar, dan Ansar Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 119 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Mengelola kelas bukan hanya tentang menyampaikan materi pelajaran. Bagi… selengkapnya
Rp 85.000Judul : Transformasi Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah di Era Globalisasi Penulis : Dr. H. Ahmad Asrin, S.Ag, MA., Dr. Rohman, M.Pd., dan Ismiati Irzain, M.Pd. Editor : Dr. Irma Suryani Siregar, MA Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 252 Halaman Cover : Soft… selengkapnya
Rp 250.000Judul : PENDIDIKAN ISLAM : Potret Perubahan yang Berkelanjutan Penulis : Prof. Dr. H. M. Suyudi, M.Ag., Wahyu Hanafi Putra, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Perubahan Pendidikan Islam mengacu pada pendekatan baru dalam menghidupkan dan mengajarkan agama Islam dengan mengintegrasikan… selengkapnya
Rp 131.600Judul : Kado Untuk Guru Profesional Penulis : Dr. Rasto, M.Pd Ukuran : 14,5 x 21 cm Tebal : 190 Halaman SINOPSIS Pendidik profesional adalah guru yang tidak hanya merasa puas dengan keterampilan yang telah dimiliki. Seorang guru sebagai tenaga profesional hendaknya mengernbangkan pengetahuan dan keterampilannya sehingga dapat… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Classroom dan Kualitas Pembelajaran Siswa Penulis : Yosi Shandra, S.Pd., M.E. Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Pembelajaran dengan menggunakan perkembangan teknologi yang ada saat ini, memberi kesempatan dan peluang bagi guru untuk dapat meningkatkan dan mengembangkan kompetensinya terutama kompetensi pedagogik dan profesional. Penggunaan teknologi dalam… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Maksimalkan Prestasi Akademik dengan School Wellbeing dan Self Efficacy Penulis : Uswatun Chasanah, M. Psi Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Prestasi akademik sebagai salah satu siswa setelah mengikuti proses belajar mengajar di sekolah masih dianggap sebagai ukuran yang sangat penting… selengkapnya
Rp 70.000Judul : Dinamika Sosial, Pendidikan, dan Perilaku dalam Kehidupan Modern Penulis : Asmiranda, Fitriyani Rusdi, Intan Nuraini M Jali, Indricda G Arajang, Khairunnisa, Fiki Hasan, Siti Aulia Din, Radia U Hi Taher, Indah purnama sari, Irawan Nasir, Arman Usia, Fidya Syaban, dan Risaldi Y Ajam Ukuran : 15 x 23 cm… selengkapnya
Rp 250.000Judul : Metode Penelitian Pendidikan Penulis : Dr. Muhammad Syahrul Kahar, M.Pd., Dr. Ibrahim, SS., M.Hum., dan Ismail Suardi Wekke, Ph.D Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 296 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Metode Penelitian Pendidikan merupakan panduan komprehensif yang dirancang untuk… selengkapnya
Rp 150.00027%
PENILAIAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR PENULIS : Erwin Akib, S.Pd.,M.Pd.,Ph.D Editor : Dr. Eny Satriana, M. Pd Halaman : 132 halaman Ukuran : 15,5 x 23 cm No ISBN : 978-623-5314-18-1 Tahun Terbit : Mei 2022 Mulai tahun pelajaran 2013/2014, Pemerintah memberlakukan Kurikulum 2013 yang merupakan penyempurnaan dari… selengkapnya
Rp 55.000 Rp 75.000Judul : Membangun Sekolah Berkarakter Religius dan Peduli Sosial Penulis : Dr. Nizariah, S.Sos., M.Pd. Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 150 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini menghadirkan gagasan tentang pentingnya peran sekolah sebagai pusat pembentukan karakter peserta… selengkapnya
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.