click image to preview
activate zoom
STRATEGI JITU MENERAPKAN KURIKULUM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PONDOK TAHFIDZ
Rp 80.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
STRATEGI JITU MENERAPKAN KURIKULUM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PONDOK TAHFIDZ
Judul : STRATEGI JITU MENERAPKAN KURIKULUM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PONDOK TAHFIDZ
Penulis : Fajar Tresna Utama, MA
Ukuran : 15,5 x 23 cm
Tebal : 78 Halaman
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Bahasa Arab merupakan hal yang harus dikuasai oleh para pelajar di era modern seperti saat ini, terutama bagi para penuntut ilmu agama Islam. Selain mereka harus menguasai hafalan Al-Quran, Bahasa Arab juga merupakan kunci untuk memahami apa yang telah mereka hafal.
Beberapa pondok pesantren atau lembaga pendidikan berbasis agama sering kali gagal dalam menerapkan dua kurikulum tersebut sekaligus. Ada pesantren yang sukses menerapkan pembelajaran Bahasa Arab sehingga mencetak santri-santri yang faseh berbahasa Arab. Ada juga pesantren yang menerapkan kurikulum Tahfidz saja.
Kurikulum Tahfidz Quran memang memerlukan kegigihan dan waktu yang ekstra, baik untuk menambah hafalan maupun mengulang hafalan Quran, begitupun dengan kurikulum pembelajaran Bahasa Arab. Sehingga dua kurikulum ini terkesan sukar untuk digabungkan untuk mencetak santri yang hafal al-Quran sekaligus mengerti dan faseh dalam berbahasa Arab.
Buku ini mencoba untuk membahasa strategi pimpinan lembaga Tahfidz dalam menerapkan kurikulum Bahasa Arab dalam keseharian santri-santrinya.
Di dalam buku ini juga dibahasa metode yang cocok digunakan untuk pembelajaran Bahasa Arab di Lembaga Tahfidz beserta dengan media pembelajarannya, evaluasi yang tepat dan segala yang berhubungan dengan penerapan kurikulum Bahasa Arab.
STRATEGI JITU MENERAPKAN KURIKULUM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI PONDOK TAHFIDZ
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 513 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
12%
Judul : Jejak-Jejak Pengabdian Anak Negeri di Bumi Tengah-Tengah Penulis : An’nissa Laras Wati, Jihan Elmira, Fitria wajo, Hatija Tihurua, Siti Sara Kasongat, Gideon Ariando Lesiela, Sumiarti. Laumualy, Sartia, Nurhayati renuat, Martinus Samangun, Patresya Elly, Mayo Sahetapy, Muhammad Rizjan Fadir, Gema azuna, Jihan Fahra Ely, Dian Djeklin Lumatalale, Anita Kelley Ukuran … selengkapnya
Rp 83.200 Rp 95.000
Judul : Dinamika Sosial, Pendidikan, dan Perilaku dalam Kehidupan Modern Penulis : Asmiranda, Fitriyani Rusdi, Intan Nuraini M Jali, Indricda G Arajang, Khairunnisa, Fiki Hasan, Siti Aulia Din, Radia U Hi Taher, Indah purnama sari, Irawan Nasir, Arman Usia, Fidya Syaban, dan Risaldi Y Ajam Ukuran : 15 x 23 cm… selengkapnya
Rp 250.000
Judul : Metode Audio Lingual Perspektif Al-Qur’an (Kajian Teoritis dan Praktis) Penulis : Dr. Aris Setyawan, M.Pd Editor : Dr. Nur Arfiyah Febriani, M.A Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku ini yang menjelaskan tentang… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : POLIGAMI MADRASAH TAUHID KELUARGA Penulis : Dr. M.Samson Fajar, M.Sos.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 144 Halaman Cover : Soft Cover Sinopsis Buku Poligami Madrasah Tauhid Keluarga ini secara pendekatan menggunakan pendekatan tauhid dan akhlak, walau juga… selengkapnya
Rp 80.000
JUDUL : Etika Keperawatan Panduan Praktis Bagi Perawat Dan Mahasiswa Keperawatan Dalam Bertindak Dan Berperilaku Penulis : Nurohmat, S.KM, MH, Indra Ruswadi, S.Kep., Ns., M.PH, DNM Ukuran : 15,5 x 23 cm… selengkapnya
Rp 245.000
Judul : WACANA TEOLOGI ISLAM KLASIK Penulis : Frenky Mubarok Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 140 Halaman ISBN : 978-623-68720-2-4 blurb : Wacana Teologi Islam atau Ilmu Kalam merupakan perdebatan yang telah terjadi seiring sejarah perkembangan peradaban Islam. Saling klaim sebagai otoritas penafsir wahyu merupakan dasar dari perkembangan… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Model Student Team Achievement Division dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Penulis : MARDALISNAR, S.Pd., M.Pd Ukuran : 15,5 x 23 cm Tebal : 60 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Model pembelajaran Student Team Achievement Divisions (STAD) merupakan salah satu metode pembelajaran kooperatif yang paling sederhana,… selengkapnya
Rp 70.000
Judul : Strategi Pendidikan Karakter : (Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Autisme) Penulis : Desti Widiani, M.Pd.I., dan Jiyanto M.Pd.I Ukuran : 14,5 x 21cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Meningkatnya jumlah anak autis di Indonesia merupakan persoalan yang menjadi tanggung jawab bersama, bukan hanya bagian… selengkapnya
Rp 100.000
Judul : PENDIDIKAN ISLAM : Potret Perubahan yang Berkelanjutan Penulis : Prof. Dr. H. M. Suyudi, M.Ag., Wahyu Hanafi Putra, M.Pd.I Ukuran : 15,5 x 23 cm Cover : Soft Cover SINOPSIS Perubahan Pendidikan Islam mengacu pada pendekatan baru dalam menghidupkan dan mengajarkan agama Islam dengan mengintegrasikan… selengkapnya
Rp 131.600
Judul : Metode Diskusi Kelompok dan Penerapannya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Penulis : Sudiyono, S.Pd. Ukuran : 14,5 cm x 21 cm Tebal : 90 Halaman ISBN : 978-623-68720-1-7 blurb : Buku ini menguraikan secara luas mengenai pengertian aktivitas dan hasil belajar. Diuraikan pula mengenai hakikat wawancara yang merupakan salah… selengkapnya
Rp 70.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.